避免犯这些纪律错误
有一些纪律策略可能会让孩子的行为问题变得更糟。 虽然他们通常以最好的意图应用，但这些纪律技巧肯定会适得其反。
大喊大叫
这个星球上可能没有一个父母在她的生活中至少一次没有向小孩发出声音。 然而，长期大吼大叫的孩子并没有帮助。
它会让孩子们调出父母，这意味着他们不太可能遵循方向。
孩子们变得很敏感，很快就会大声叫嚷。 如果你经常对他们大吼，它会失去理想的效果，并可能导致孩子甚至免疫。 因此，他们不会听到您要发送的消息，并且更可能重复此行为。
2.唠叨
唠唠叨叨教孩子们他们不必负责任地行事。 当孩子们知道他们不需要记住他们今天必须做的事情，因为父母会反复唠叨他们，他们不会付出任何更负责任的行为。
唠叨还可能导致孩子给你“我知道！”的答案。 它鼓励孩子们争辩或承诺稍后做，而不是现在就采取行动。 用if ... then语句替换唠叨，你可能会得到更好的结果。
3.重复的威胁
如果你不给孩子一再的威胁，他们很快就会知道，在你第一次说什么的时候你并不认真。
毕竟，如果孩子知道你这周末不会真的把这次旅行带走奶奶的家，为什么要听孩子呢？
只有当你准备好遵守时才会剥夺特权或带来负面后果 。 如果你想让孩子的行为改变， 一致的纪律是必要的。
4.讲座
我从来没有听说过一个孩子在长篇大论的演讲后看到他的错误。 事实上，长时间的讲座会让孩子们把家长调出来。 当你给他长时间的讲座时，你的孩子不会听你的信息，而更可能在想他不喜欢听你说话。
简要说明你的担忧。 解释你希望改变行为的原因并陈述你对未来的期望。 与其反复告诉你的孩子他做出了糟糕的选择， 不如通过询问你的孩子下一次他能做什么改变来教导解决问题的技巧 。
5.羞愧
通过给他一个让他难堪的惩罚来伤害你的孩子不太可能有帮助。 虽然许多绝望的父母在他们的孩子失控时尝试了任何东西，但羞愧会让事情变得更糟。
耻辱的惩罚包括强迫孩子站在外面，戴着一个标志，上面写着：“我偷了，我觉得这很有趣。”让孩子屈辱可能会加剧孩子的愤怒并使行为变得更糟。 如果您不确定如何处理孩子的行为问题 ，请寻求专业帮助，而不是试图羞辱他。
6.无关的后果
给孩子一个与不当行为完全无关的后果可能会令人困惑。 如果一个孩子碰到他的兄弟，而他的父母让他写了100次，“我不会打我的兄弟”，但它并没有教导如何和平解决冲突。 相反，这很可能会让他讨厌写作。
教孩子最好的方式是合乎逻辑的结果 。 逻辑后果帮助孩子们记住他们为什么会收到后果，并阻止孩子重复未来的不当行为。
7.严厉处罚
许多家长已经因为愤怒而威胁到了夸大的后果，比如“你已经停留一年了！”但是，实际上让一个孩子打底一年并不是一个有效的结果 。
如果你的孩子失去了他的所有特权，或者失去了特权太久，他将失去行为动力。
有时孩子们在感觉自己失去了一切后就放弃了。 我看到父母把所有的东西都从孩子的房间里拿出来，除了床上。 然而，它几乎总是不起作用，因为孩子们认为父母不能带走任何其他东西，并且几乎不可能发出任何新的后果 。
消极后果应该是时间敏感的。 孩子们应该意识到他们可以做些什么来恢复他们无限期失去的特权。
8. 打屁股
虽然围绕打屁股有很多争议，但打小孩肯定会模仿侵略。 如果因为碰到了他的兄弟而击打了你的孩子，那么你就给了你的孩子一个混杂的信息。 孩子们会知道，当你击打他们时击球是可以接受的。
根据2010年发表在“儿科”上的一项研究，上个月被打屁股的儿童更有可能表现出积极的行为。 美国儿科学会不鼓励使用体罚 ; 然而，研究承认大多数父母继续打他们的孩子。
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