首先回顾儿童的环境和自尊
回想起来，孩子们时髦的评论和粗鲁的手势是父母们的常见抱怨，如果行为没有得到承认，可能会在家庭中造成一些问题。 家长和托儿服务提供者可以做些什么来阻止这种不可接受的行为？ 这里有一些提示：
注意你的孩子使用什么语言
围绕你的孩子发生什么样的谈话？
他接触到多少讽刺，战斗和不恰当的语言？ 儿童模仿他们的父母，如果你表现出不良行为，那么你的孩子肯定会重复他们。 如果你知道你的家不是你的孩子正在采取这些行为的地方，请注意他的其他环境，例如日托服务提供者如何相互说话，以及亲属如何相互说话。 如果您注意到您的孩子的周围环境是不良行为源自的地方，那么您可能不得不改变环境 。
注意你的孩子的感受
通常当孩子回话时，他真正表达的是愤怒，挫败，恐惧或伤害。 回头保证你会注意，负面的关注总比没有好。 在过渡期间， 回头和其他行为问题比较常见，例如家中的新生婴儿，父母工作时间表的变化或学校正在发生的事情。
你的孩子可能会感到被忽视或被遗弃，只是为了引起你的注意。
注意孩子的自尊心，无力感和舒适程度
这个年轻人是否感到无力或没有听到？ 他看起来不受控制吗？ 是否有可能发生回音，因为孩子发现这是让大人听他说话并得到他想要的最有效的方式？
再次，如果是这种情况，首先解决这些问题可能会解决问题。
建立预期行为并给出替代方案
教孩子谈论它不允许，并给予允许说什么的替代方案。 简单地说：“这种说法是不允许的”，并以恰当的方式说明陈述。 保持坚定和直接，并与所有照顾者协调这个期望。 一致性是改变行为的关键。 给孩子使用语言的另一种有礼貌的方式。
教导后果
这个重要的教训必须由一个背后说话的孩子来理解。 大人可以简单地说：“当我和你在一起时，我不会和你说话或者倾听，一旦你改变了与我的交谈方式，我会很乐意倾听。” 一旦孩子确实改变了他的语调，父母和照顾者应该始终坚持倾听和关注。
教授正确的沟通方法
有时候，一个孩子真的不知道如何正确地要求事情或沟通。 在适当的场合和时间（而不是当孩子刚刚向背对背的成年人挑战时），冷静地向年轻人解释如何正确沟通 。 奖励你的孩子正确加强社区的能力。
但是，请确保他们明白，仅仅是恭敬地提问仍然不一定意味着他们会达到他们要求的结果。 赞美你的孩子的良好行为。 你可能会说：“我真的很喜欢你说你问iPad的两分钟时间，但现在是晚餐的时候了。”
教你的孩子如何处理失望和失败
很多时候，回想起来的孩子感到失望或生气。 教你的孩子应对，甚至在没有和成人说话的情况下表达失望或不满。 鼓励你的孩子发出沮丧和悲伤的感觉，而不是把这些感觉收集起来，以便后来以态度爆发。
角色扮演方案
强化不恰当的反应/行为之后，应该始终道歉，并试图以非“时髦”的口吻再次传播沟通。 与你的孩子角色扮演在某些情况下说话的替代方式，使它变得有趣和愚蠢。 孩子们更倾向于参与愚蠢的游戏，并且在适当沟通的时候会记住游戏。