当你的孩子看起来好像他不太在意在一天中超时或失去电子产品时，这是令人沮丧的。 更糟糕的是，当他告诉他他受到惩罚时，他笑了起来。
但仅仅因为你的孩子表现得像他不介意后果，并不一定意味着你的纪律不是有效的。 如果你的孩子不介意他有麻烦，这里有四个问题你应该问自己。
1.他真的不在乎吗？
当父母拿走他的手机时，孩子可能会说，“我不在乎”，因为他不想让他的父母知道它让他感到不安。 但事实上，失去他的手机权限可能会让他感到非常困扰。
只因为你的孩子说他不在乎，并不意味着这是真的。 他可能会非常困扰你选择的后果，你应该继续使用，尽管他的评论他不关心。
不重视他的评论，并密切关注他的行为。 如果他继续违反相同的规则，你可能需要找到一个新的结果。
但是，你可能会发现你的后果阻止他再次犯同样的错误，即使他声称你的惩罚不会影响他。
2.你使用正确的类型的后果？
考虑你用来解决不当行为的后果类型。 尽管拿走手机特权对于手机违规可能是有效的结果，但是对于兄弟姐妹的竞争问题可能不适用。
就像有许多不同类型的纪律一样 ，也有几种不同的后果。 尽管超时可能对一个孩子最有效，但积极强化可能是预防另一个孩子行为问题的最佳方式。 根据孩子的需要定制自己的纪律。
3.时间框架是否合适？
行为问题后立即给出最有效的结果。
因此，如果在两周之后才意识到5岁的孩子在空闲卧室的墙上着色，那么给他带来的后果不可能像你马上给他那样有效。
您给出结果的时间量是另一个需要考虑的因素。 如果你将一个12岁的孩子放置2分钟，他可能不会介意。 事实上，在这个年龄段，他可能会认为去他的房间是一种特权。
把他的电子产品拿走六个月也不是一个好主意。 拖延太久的后果会导致孩子失去行为动机。
接受过于苛刻后果的儿童不关心收回他们的特权。 但太轻的后果不会教你的孩子一个人生课。 创建对时间敏感并且特定于您的孩子的成熟度水平的后果。
4.什么后果可能会更好？
当你把它们交出来时，记住几个结果是一个好主意。 有时候，它需要一些试验和错误。
如果你的孩子在拿走电子产品时的行为不会改变，你可能会发现你最好分配给他一些额外的家务。 所以仔细考虑一下你的孩子最受影响的是什么。
请记住，有时候，行为问题在变得更好之前会变得更糟。 例如，如果您开始忽略脾气暴躁 ，您的孩子可能会尖叫。 但是，这并不意味着它没有工作。 事实上，这意味着你的努力是非常有效的。
>来源
> Chen W，Tanaka E，Watanabe K，et al。 3年后，家庭饲养环境对儿童行为问题的影响。 精神病学研究 。 2016; 244：185-193。
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