学前教育概论
幼儿园是儿童重要的垫脚石 。 选择学前班是一个令人兴奋的经历，但也可能是一项艰巨的任务，因为有这么多的选择。
幼儿园适合2岁，3岁和4岁的儿童，并提供各种家长可以选择的课程。 儿童不仅被教授形状，颜色，数字和字母等学术知识，还教授社交和情感技能，例如如何分享和遵循方向 - 以及其他适合发展的行为。
探索你的选择，为你的孩子找到最好的学前班。
注意事项
在幼儿园登记你的孩子是一个重大决定。 有些孩子在二岁时就开始学习，而另一些孩子则在四岁时开始学习。 如果孩子准备上学，你的孩子可能会调整得更好，并有更好的体验。 考虑的因素包括：
年龄
能够遵循方向
语言能力
能够转换
作为家长，您是最适合您孩子环境的最佳评判者。 想想你的孩子的个性。 他们是外向的并且很快结交朋友？ 或者他们害羞，需要更小的设置？
想想你希望你的孩子在幼儿园获得什么类型的经历。 你在寻找一所以戏剧为主的学校或更多的学术吗？ 你想在你的工作场所或你家附近找到一所学校吗？ 你有什么样的需求你的日程安排？ 如果幼儿园是私人的，你的预算内的费用是多少？ 考虑你的孩子的具体需求 - 如厕训练，打盹，社交 - 以及学校的设置是否适合他们。
开始搜索
当你的孩子如此年轻时，你可能会觉得傻看幼儿园，但你应该开始寻找九月，然后才能让孩子开始。 如果你想在孩子两岁时开始上学，你必须在他们一岁时开始看。
根据入学程序，幼儿园可能会在9月份开始申请，也可能会在1月份开始。 你应该检查每个单独的程序，以找到我们的入场程序，重要日期和必要的文书工作。 并与学校核对，了解有关年龄限制的详细信息。
制作一份清单
谈到幼儿园时，有很多很棒的选择。 首先在互联网上搜索你附近的学校。 此外，请问你的同事，邻居和朋友与年龄较大的孩子。 你也可以问你的孩子的儿科医生。
列出学校名单，包括成本，地点，上课时间以及其他重要因素。 列出清单将减轻你的焦虑并保持你的思想组织。
学校的哲学
花一些时间在每所学校的网站上了解他们的教学理念。 有许多哲学，包括蒙台梭利 ， 雷焦艾米利亚 ，华尔道夫， 银行街和高/范围方法。
每所学校都有自己的语气和自己的哲学实施方式。 除了正规的教育哲学之外，幼儿园还有许多其他方式来确定他们的计划，例如以儿童为中心，由教师领导并由儿童领导。
还有其他的选择，例如宗教是日常课程的一部分的计划，由父母合作经营的项目，附属于基督教青年会等社区团体的计划，以及通常免费供所有居民或低收入家庭参加的国家计划。 您还可以探索日托公司运行的课程或许多“独立”学前课程。
距离和交通
学校距离你家多远，以及你的孩子如何上学是你决定的重要因素。 你的孩子可以坐公共汽车吗？或者你会把他们丢下来接他们吗？
如果学校很远，那么你的工作一天是否需要时间？ 靠近你住的地方的学前班可能会让你的孩子通过游戏日期和生日派对更容易培养他们在学校的友谊。
天和时间
学前班每周的课时和课时的时间不同。 一些幼儿园每周提供两天，三天和五天的选择。 有些幼儿园是半天甚至更短，有些则是全天。
对于许多孩子，尤其是那些从未在家外进行正式课程的孩子来说，学前班非常累人。 询问所有可用的选项并决定哪一个最适合您的孩子。 有些幼儿园提供延长课时，因此请决定最适合家庭的方式，并询问您的选择。
安排巡视
一旦编制了清单，请联系学校安排参观。 在巡回演出中，您应该与学校的董事，校长或其他工作人员见面。 在巡回演出期间，您可以提问，如果学校在开课，您可以观察正在进行的课程。
如果课堂没有进行，您可能想要返回不同的时间，看看老师如何与孩子互动，并感受一下孩子每天会怎样。 尽量保持至少半小时，这样你才能真正感受到班级的运行方式。 您的巡演结束后，学校可能会选择采访您和您的孩子 。 您的旅行中需要考虑的其他事项包括：
- 班级规模：班级有多大？教师与孩子的比例是多少？ 儿童保育机构的班级规模比例因州而异。 大多数托儿中心的人数从1：3或1：4成人到儿童或婴儿，然后随着孩子年龄的增长而变化。
- 活动。 孩子们在课堂上做什么类型的活动？ 儿童是单独或一起工作的吗？ 有戏剧和幻想游戏的机会吗？ 孩子们有很多空闲时间跑来跑去吗？ 这些项目是由教师领导的还是开放式的孩子们用相同的材料做许多不同的事情？
- 安全。 教室里是否有干净，安全且容易让儿童接触的玩具和其他玩具？ 设置是旧的还是新的？ 它看起来干净吗？ 是否有外部的比赛场地，如果有的话，是否被围起来？
- 其他孩子。 孩子们看起来很高兴，调整和参与吗？ 他们看起来很忙还是无聊？ 孩子们是否有积极的互动关系，员工和老师？ 孩子们是一起工作还是单独工作？ 每个人都在同一时间做同样的项目或活动吗？ 你的孩子的学习风格是否适合这所学校的方法？ 孩子们如何决定要做什么，什么时候想做什么，和谁一起做？
- 教师。 老师们是否喜欢他们的工作？ 老师们是否在与孩子们接触？ 或者他们觉得无聊？ 询问员工流失率，教师与学校的关系以及师资培训要求。
要问的问题
- 家长参与。 学校是否鼓励家长参与？ 是否有活跃的家长组织或PTA？ 家长可以在教室里自愿吗？ 如果是这样，父母可以帮助哪些类型的活动？
- 家长与老师的沟通。 信息如何传达给家长？ 教师和政府如何让家长了解情况？ 有通讯或班级博客吗？ 学校是否发送电子邮件更新？ 你能否通过电子邮件向老师提问？ 你多久见一次孩子的老师参加家长会？
- 社交，情绪和行为问题。 学校如何处理社交和情绪问题？ 老师如何帮助孩子解决冲突？ 如何打击，投掷和咬伤问题与孩子？ 学校是否有具体的方法来教授年龄适当的社交/情感技能？
- 学科。 什么是纪律政策？ 学校是否超时？ 如果是这样，在一段时间内会发生什么？ 如何与孩子讨论不适当的行为？ 学校是否让家长参与纪律问题？ （想想具体的问题，可能适用于您的孩子，以确定该设置是否适合您的孩子。）
- 认可。 学校是否通过认证？ （各州的认证标准各不相同，公立学校需要满足州和地区的要求，私立学校和日托中心可以得到来自全国幼儿教育协会（NAEYC）和全国独立学校协会等组织的额外认证。 ）
- 生病的政策。 什么是病态政策？ 孩子们能否感冒而不是发烧来上学？ 回到学校之前，孩子需要多长时间没有发烧？
制备
一旦你选择了学前班，下一步就是让你的孩子尽可能顺利地过渡。 不要把它建得太多或者提前几个月开始，因为这可能会适得其反。 采取简单的步骤让你的孩子对这个新阶段感到兴奋，例如：
- 看书。 一个简单的方法来介绍到幼儿园的概念是与书籍。 在学校开始前的几周内，花时间陪孩子读书关于上学和白天学前班的情况。 这里有7本书 帮助你的孩子做好学前教育的准备。
- 玩幼儿园。 喜欢创造性玩耍和运用想象力的孩子可以享受“玩幼儿园”的乐趣。 轮流成为父母，孩子和老师。 按照学校的日常习惯，例如早上准备好，说再见，读书，唱歌，小睡，和同学一起吃午餐。 玩幼儿园将有助于缓解孩子的烦恼。 欢迎回答任何问题，并让你的孩子亲自看到幼儿园很有趣！
- 讨论例程。 许多孩子在新的惯例和过渡方面遇到困难。 向你的孩子解释新的早晨例行公事 ，全天会发生什么，谁将会接受。 有些孩子喜欢看到他们一天的照片，而其他孩子喜欢谈论它。 如果孩子知道该期待什么，孩子会更舒服。
- 一起购买物品。 如果您的孩子需要将背包，午餐盒或其他特殊项目带到学前班，请让他们参与购买。 允许你的孩子挑选他/她想要的东西，让他们对上学开始感到更加兴奋和兴奋。
- 听听你的孩子的担忧。 许多孩子在开始学前教育之前感到紧张。 如果是第一年，他们不知道该期待什么，并且可能会感到担心会见新老师和同学。 努力倾听你的孩子的担忧，而不是解雇他们。 让你的孩子知道担心，害怕，伤心，兴奋或快乐是正常的。 向你的孩子解释，开始新事物会感到恐惧。 当你让你的孩子分担他/她的忧虑时，你可以帮助他们一起工作。
- 期望分离焦虑。 当孩子开始学前教育时，分离焦虑是非常普遍和正常的。 大多数父母在开始时应该进入转型，期待一些眼泪。 以下是家长处理分离焦虑的一些技巧。
父母的提示
- 与其他父母交朋友。 在你选择一所学校之前，与其他家长交谈以获得意见，并了解教师和管理层。 一旦你决定在学前班，努力建立友谊并参与学前社区。 这将帮助你感觉更舒适，并让你的人提出问题并从中反弹。 而且，了解更多的父母可以让你为你的孩子设置更多的孩子，并帮助他们适应学校。
- 相信你的直觉。 选择学前班是一项非常重要的决定，您的需求和愿望对您的家庭来说是独一无二的。 如果感觉不对，请不要擦掉它。 不要害怕与任何担心的老师或校长交谈。