悲伤和否认是发现儿童诊断的典型反应
了解到你的孩子有学习障碍可能会成为父母对生活最重要的压力之一 ，但你不必在得到诊断的消息时分崩离析。 您不仅可以应付，还可以采取措施为您的孩子提供他或她通过其残疾工作所需的最佳照顾。
然而，在你向前迈进之前，你可能会感到情绪从放松到绝望，以及发现你的孩子有学习障碍之后的所有事情。 一些家长不仅仅有一种反应，而是从一种情绪转变为另一种情绪，这取决于残疾的严重程度，他们的应对技巧，以及他们与配偶或其他家庭成员一起工作的能力，以便为他们的特殊需求儿童提供他们需要的支持。
以下是学习您的孩子有学习障碍的常见反应。 你可能会遇到任何和所有的问题，甚至可能在几分钟之内。
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否认拒绝是拒绝承认你的孩子有残疾。 否认父母可能会为孩子的学业挫折找借口，因为他们不想接受残疾。 他们可能会将学校失败归咎于教师或配偶。 他们可能会指责孩子懒惰或拒绝提供特殊教育服务。
为什么拒绝发生？ 对于一些父母来说承认存在残疾是非常可怕的。 拒绝通常是一种根深蒂固的恐惧，即残疾意味着孩子会在生活中失败，这往往是父母最担心的恐惧之一。
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愤怒愤怒是拒绝的亲密表兄，因为它基于恐惧。 对孩子的残疾感到愤怒的父母可能会指责别人。 他们的愤怒可能会以批评的形式出现，相信学校系统不能充分地为孩子服务，以及紧张而困难的个性化教育计划（IEP）会议 。
为什么愤怒会发生？ 就像否认一样，愤怒通常基于你的孩子在生活中不会成功的恐惧。 这通常建立在人们无法或无法帮助的恐惧之上。
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哀思悲伤是许多父母在学习他们的孩子有残疾时感受到的强烈失落感。 由于父母担心未来，可能会发生悲伤。 如果他或她未能实现其他孩子通常达到的各种里程碑和社交礼节，悲伤可能在有特殊需求的孩子的整个一生中反复发生。
为什么悲伤会发生？ 像其他情绪一样，悲伤可能是基于你的孩子不会成功或者他或她的生活会更加艰难的恐惧。
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浮雕救济可能是你期望父母在学习他们的孩子有残疾时能够感受到的最后一件事，但是救济确实发生了，通常是因为正式的残疾诊断给父母解释他们孩子面临的斗争。 有些父母可以放心，因为诊断为残疾可以使孩子有资格接受特殊教育住宿和个性化教育计划下的特殊教育。