如果孩子的纪律不起作用,可以提出7个问题

从重新审视你的目标和期望开始

当他们试图惩罚一个孩子似乎没有工作时,父母往往会寻求专业的咨询。 在学校可能会出现问题,家中不尊重,或使你或你周围的人生活不愉快的破坏性行为。

面对这些困境时,咨询员会尝试了解家庭的动态,以更好地查明真正发生的事情。

通过共同努力并提出正确的问题,家长可以开始确定他们可能会在哪些方面不足,并探索新的策略以更好地鼓励家庭纪律。

这里有七个简单的问题可以帮助:

1.我的期望是否合适?

即使你正在适当地训练它们,孩子们也会测试极限。 但是,如果您的期望不合适,可能会严重破坏您的权威,并鼓励您尝试改变的行为。

首先教育孩子正常的孩子发展,以确保你的期望是现实的。 例如,两岁的孩子是为了脾气暴躁发脾气的 ,而青少年在寻找自己的身份时却是轻度叛逆是完全正常的。

了解儿童发展可以帮助您找出不仅适合年龄而且了解您孩子不断变化的需求的策略。

比如说,给一个12岁的孩子超时,毫无意义。 制定适合于年龄段的家庭规则,并确定您的孩子将会做出的回应。

2.我的纪律是否一致?

纪律只有在一致的情况下才能发挥作用。 如果你只有两三次后果,你的孩子可能会面临惩罚,如果有33%的机会他或她将无法脱身。

此外,重要的是要记住,某些学科需要时间来改变孩子的行为。 如果您在孩子崩溃后将您的孩子送到他或她的房间,请不要指望这是修复。 学习新技能需要时间和练习。

作为家长,您的工作仅仅是要在特定的时间内实现一致,耐心和现实的目标。

我做了什么来强化不良行为?

有时父母会不知不觉地鼓励孩子的消极行为。 例如,如果您的孩子故意错过巴士,并且您开车上学,您就会发现这种不良行为的后果是搭便车。

即使注意力不集中,注意力也可能成为孩子们的一大强项。 为了避免权力斗争和注意力寻求行为,尽量忽视行为而不是回应。 通过这样做,你的孩子最终将会疲于奔命并寻求新的(并且富有成效的)策略来吸引你的注意力。

有没有办法来激发良好的行为?

正如大多数成年人不会在没有领取薪水的情况下去上班一样,许多孩子不会在没有某种结构性激励的情况下接受改变。

不要只给你的孩子不良行为的后果,为良好的行为提供积极的后果

一张贴纸表适用于年幼的孩子,而大一点的孩子则可以通过使用便士,扑克筹码或弹珠的令牌经济系统获益。

即使是青少年也喜欢承认良好的行为或健康的选择。 不要仅仅因为孩子变老而拒绝赞美。

5.有没有教新的行为技巧的方法?

一些行为问题源于技能缺陷。 例如,如果你的孩子对另一个人表现出积极的态度,告诉你的孩子停止可能是不够的。 相反,如果鞋子在另一只脚上,你最好能够讨论感受以及孩子的感受。

如果有机会自由交流,即使是小孩也能够得出合乎逻辑的结论。 在这种情况下,角色扮演可以成为“尝试”新行为的有效工具。 每当你的孩子做出正确的选择时,一定要提供充足的赞扬和积极的反馈。

6.其他人可能会破坏我?

如果其他成年人正在为自己的孩子设定规则和限制,那么您需要立即介入。 无论他们是日托服务提供者,祖父母还是继父母,您都需要提醒他们,相互冲突的信息只会混淆孩子,并且默认允许孩子质疑或挑战权威。

试着招募成年人参加协调努力,而不是碰头。 向成年人咨询你的房屋规则 ,但不要置身于谈判的位置。 与您的规则和策略保持一致。 如果您无法达成协议,您可能会被迫更改,限制或监控与违规成人的互动。

7.我的孩子的行为改变有多重要?

很容易变得注意改变一个孩子的行为,你会失去为什么要这样做。

例如,如果一个孩子拒绝去学校,这是一个问题。 但是,如果同一个孩子拒绝加入小联盟,这可能不是什么问题,因为这是一个选择。 即使你相信这个孩子会从参与中获得巨大的收益,它也可能仅仅与你孩子的兴趣和气质不一致。

为“孩子自己的好”做些事通常意味着做一些与你的孩子想要的东西相反的东西。 这可能导致什么是长期冲突,可能会或可能不会产生任何影响。

如果有疑问,请退后一步,试着弄清楚一点。 如果选择不会对孩子的生活产生负面影响,不要因为想要不同的东西而惩罚孩子。 相反,鼓励孩子的兴趣,并充分参与其他任何活动。