短暂的注意力范围和高能量水平不一定意味着你的孩子患有多动症。 有许多原因可能导致孩子亢奋或注意力不集中。
但有些孩子比其他人更难以坐视并注意。 而且这会给他们的日常生活带来问题。
如果你有一个孩子似乎从墙上反弹，或者不能长时间集中精力完成工作，那么关注ADHD的可能性是明智的。
ADHD的类型
注意缺陷多动症称为ADHD，有三种形式：
- 注意力不集中的类型 -以前称为ADD，这种类型会干扰孩子注意力并保持任务的能力。 孩子在上课时经常会做白日梦，或者可能难以组织。
- 多动型 - 多动型的孩子倾向于冲动，不能静坐。 他们经常在椅子上squ and f and，似乎有无尽的能量。
- 联合型 -联合型会导致注意力受损以及活动过度。
要达到诊断ADHD的标准，症状必须以某种形式干扰孩子的日常生活。 例如，一个不注意的孩子可能很难理解家庭作业，因为她在课堂上没有注意到。 或者一个多动的孩子可能难以维持友谊，因为他的冲动行为往往会激怒他的同龄人。
如何诊断
没有用于诊断ADHD的特定实验室测试。 相反，儿科医生或心理健康专业人员可以评估儿童的症状，并确定是否符合标准。 通常，使用几种不同的方法来获得关于儿童行为的信息。
教师报告表格收集教师有关儿童在学校环境中的行为和注意力的信息。 教师的报告可以帮助确定一个孩子与其他同龄人相比有多困难，并且保持坐姿。 关于儿童同伴互动的反馈也可能有所帮助，因为一些患有注意力缺失多动症的儿童很难保持友谊。
家长报告表格用于评估孩子在家中的行为。 心理健康专业人士可能会询问孩子遵循指示的能力，安静地玩耍，或者等待他的谈话。 家长也会接受访问，以获得儿童发展的全部历史以及精神健康问题的家族史。
心理健康专业人士也会采访儿童并观察他们的行为。 在问题已经完成之前，紧张，过度说话或脱口说出答案是ADHD的常见症状，这在接受专业人士访谈时经常会变得明显。
ADHD儿童的治疗选择
如果您怀疑您的孩子可能患有多动症，请寻求专业帮助。 首先与你的孩子的儿科医生交谈。 如有必要，可向精神健康或行为健康专家转诊。
多动症的症状通常看起来与其他行为障碍相似，例如对立违抗障碍 （ Oppositional Defiant Disorder） 。 对心理健康专业人员的评估可以排除其他情况。
有时，父母对讨论ADHD的担忧犹豫不决，因为他们担心孩子会服用副作用很大的药物。 好消息是，有几种不同类型的药物可用于ADHD。
还有许多其他类型的治疗不涉及药物治疗。 家长培训可以非常有效。 这涉及专业协助家长学习各种行为修改策略和纪律技巧，可以减少与ADHD相关的行为问题 。
学校住宿也是有帮助的。 有时候，简单的策略 - 比如让一个孩子坐在教室前面减少 - 可能会非常有帮助。
学校心理学家或心理健康专业人员可能会提出建议，以协助教师为儿童提供可减少ADHD症状的学习环境。
谨慎的做法是最好的。 如果您质疑您的孩子的行为是否是严重的迹象，请寻求帮助。 ADHD以及其他许多疾病在早期治疗时都能做出最佳反应。
>来源
> ADHD：儿童和青少年注意缺陷/多动障碍的诊断，评估和治疗临床实践指南。 注意缺陷/多动障碍小组委员会，质量改进和管理指导委员会。 Pediatrics Nov 2011，128（5）1007-1022。
> HealthyChildren.org：诊断儿童多动症：家长指南和信息。