在你开始担心之前问自己的问题
在语言发展方面 ，时间表是有帮助的，但总的来说，重要的是要考虑你的孩子是否有效地沟通，而不是集中在她的词汇量或日历上的一定数量的单词。
如果您在与孩子理解或沟通时遇到困难，并开始担心是否会出现问题，请自问以下问题。
如果您对本页面的任何问题回答“ 否” ，请与您孩子的医疗保健提供者，老师联系，或联系早期干预项目以进行进一步测试和诊断。
她有没有试图说话？
到12个月大时，你的孩子应该试图与你口头沟通。 咕噜声和部分词语（如瓶子的巴巴）都算。
她似乎对他人有兴趣吗？
当家中和其他人进入或离开房间时，您的孩子应该注意并作出反应。 反应可能包括看到熟悉的人时的微笑，离开时哭泣或在离开房间时试图追随你。 她应该对其他人在做什么感兴趣，例如，如果有人正在吃东西，读书或者在附近玩玩具。
她是否会使用新词增加规律？
一旦你的孩子开始尝试使用单词，你应该看到她的语言发展稳步进展。
一旦词汇在她的词汇量中，他们应该呆在那里，从那时起，应该有更多的词汇。 如果你的孩子的词汇量似乎停滞了几个月，或者她曾经有过一个词并且该词现在已经消失，那么请关注。
音乐播放时她会反应吗？
大多数幼儿对音乐表现出某种反应。
如果你的孩子在拍手，摇摆或试图跳舞，摇头，哼唱或试图唱歌，那么不要担心。 如果她不做这些事情，可能会有问题。
她的声音与她周围的其他人相似吗？
虽然每个人的声音都会有独特的特征，但你的幼儿的演讲模式应该反映她在周围听到的内容。 例如，如果你来自南方，那么她的长a可能会被抽出或显示出一些偏差，这很正常。 尽管如此，她长时间的a或其中的任何一个元音听起来都不应该始终如一或不准确。
她是否一贯正确地发音辅音？
如果她的元音听起来听起来很平常，但她有自己的表达方式，看起来似乎并没有随着时间的推移而改善，这可能成为担忧的理由。 这方面的例子包括频繁离开开始或结束辅音或总是替换c声音。
她知道并回应自己的名字吗？
当你说出你的孩子的名字时，她应该把头转向你或者直视你。 年仅4个月的婴儿可以做到这一点。 担心这是否是你的孩子的第一个生日发生。
她比手势使用更多的词吗？
除非主要照顾者使用标志进行沟通，否则您的孩子与您沟通的唯一方法不应该是使用手势。
另外，如果你使用的是婴儿标志，那么这些标志应该是可识别的，而不是简单地指向或挥手。 大约2岁时，她应该转而使用比手势更多的词语。
其他人似乎理解她？
父母对陌生人没有的自己的孩子有一定程度的了解。 如果您在某些时候充当其他人的翻译员，那没问题。 如果你的孩子是3岁，并且人们仍然要求你翻译，那么这是值得担忧的。
她能遵循简单的口头命令吗？
有些家长发现自己为孩子做的一切都没有意识到他们这样做是因为语言发展可能存在问题。
稍后回顾一下，评估您的幼儿是否有能力遵循普通的口头要求，比如“带上你的鞋子”，或者“把你的杯子递给我”。
她开始把词汇放在一起吗？
大约2年左右，你的孩子应该以有意义的方式将词汇汇总起来。 例如，当她想要吃东西时她可能会说“我饿了”，或者当她想要外出时说“走出去”。 担心她是否在3岁时不这样做。
她能够模仿吗？
担心你的孩子以前是否从未模仿过声音或手势。 一些常见的早期模仿可能包括猫喵喵叫，狗叫，父母说“哦，哦”或挥舞着“再见”，拍手时鼓掌。
她的大部分生活中没有耳部感染吗？
如果她的耳部感染的比例超过她的平均水平，或者她的耳部感染迟迟得不到诊断，那么她可能在听力方面有问题，或者她现在可能仍然有这些问题。 在与您的医疗保健提供者或可能与您的孩子一起工作的任何其他人交谈时，也应该记住耳朵受伤（对一个或两个耳朵）。
还有其他与语言发展有关的问题，你可能会回答是的 ，这实际上可以减轻你的担忧或恐惧。
她有其他兄弟姐妹吗？
有时候，一个哥哥会经常为他的妹妹代言，并让你想象没有时会有延迟。 这也可以掩盖实际存在的延迟。 定期私下与你的幼儿说话，以确保她有能力自己进行沟通。
你的孩子是双胞胎还是双胞胎？
双胞胎和倍数有时会形成特殊的沟通方式。 他们也倾向于以不同于其他孩子的速度发展言语和沟通技巧。 有时这是一个问题，而其他时间则不是。 了解差异的最好方法是让您了解倍数独特的语音发展问题 。
在家或学校有两种或两种以上的语言吗？
如果您的孩子经常接触多种语言（手语或口语），那么她的发言可能会变慢。 这通常不是真正的发展延迟的迹象。 试想一下，当你的孩子做两倍的语言处理量时，你就会明白为什么通信需要更长的时间才能发展。 培养多种语言的孩子有很多好处，所以不要避免说多于一种语言，以免幼儿会说更多或更快。
她会口吃吗？
在幼儿期间，大部分口吃都发生在儿童身上，这是语言发展中非常正常的部分。 如果它在开始后约6个月没有消失，或者如果口吃伴随着夸张的面部表情，那么应该担心。
语言延迟可能由许多不同因素（如听力问题或肌肉问题）引起，或可能是其他条件的一部分，例如学习障碍或自闭症。 无论如何，即时评估，诊断和治疗是孩子获得最佳结果的关键。