为什么开心不只是你的学龄前儿童的游戏
游戏可以培养孩子的创造力和想象力以及其他技能。 无论是简单地与兄弟姐妹来回滚动或穿上服装 ，想象她是一名宇航员 - 她正在发展重要的社交技巧，例如轮流学习，合作以及与他人相处。
所有的游戏看起来都一样吗？
社会学家Mildred Parten描述了一个孩子参加的六种类型的游戏，这取决于他们的年龄，心情和社交环境：
空闲游戏
空闲游戏是指当一个孩子根本没有玩游戏时的活动。 他可能参与了看似随意的动作，没有任何目标。 尽管出场，这绝对是一场比赛，为未来的比赛探索奠定了基础。
孤立（独立）播放
当你的孩子独自玩耍时，孤独的游戏就是它的声音。 这种类型的游戏很重要，因为它教导孩子如何保持自己的娱乐，最终设定自给自足的道路。 任何孩子都可以独立玩耍，但这种类型的游戏在2岁或3岁左右的小孩中最为常见。在那个年龄段，他们仍然是以自我为中心，缺乏良好的沟通技巧。 如果一个孩子处于害羞的一边 ，并且不了解他的玩伴，他可能更喜欢这种类型的游戏。
旁观者播放
旁观者的表演是当一个孩子只是观察其他孩子玩耍，并没有参与行动。 对于正在开发词汇的年轻孩子来说，这是很常见的。 如果你的小孩正在这样做，不要担心。 这可能是因为孩子感到害羞，需要学习规则，或者也许是最年轻的，并希望退后一段时间。
平行播放
把两个3岁的孩子一起放在一个房间里，这就是你很可能看到的：两个孩子玩得很开心，在他们自己的小世界里并排玩耍。 这并不意味着他们不喜欢彼此，他们只是在进行平行游戏。 尽管玩伴之间的社交接触很少，但平行游戏的孩子们却像轮流和其他社交细节那样相互学习了很多东西。 尽管看起来他们没有互相关注，但他们确实是并且经常模仿他人的行为。 因此，这种类型的游戏被视为游戏后期阶段的重要桥梁。
联想游戏
与平行游戏略有不同，联想游戏还将儿童分开玩耍。 但是在这种游戏模式中，他们与其他人正在做的事情有关 - 想想孩子们正在建造一座拥有街区的城市。 当他们建造他们各自的建筑物时，他们正在彼此交谈并互相交流。 这是一个重要的阶段，因为它帮助小孩们培养了大量的技能 - 社会化（我们现在应该建立什么？）和解决问题（我们如何才能让这个城市变得更大？），合作（如果我们合作，我们可以让我们的城市变得更好）和语言发展（学会说些什么才能将他们的信息传递给对方）。
通过联想游戏，孩子们开始建立真正的友谊。
合作游戏
合作游戏是所有阶段聚集在一起，儿童真正开始一起玩耍的地方。 这种情况在年龄较大的学龄前儿童或年龄较小的学龄前儿童中很常见，他们有年长的兄弟姐妹或周围有很多孩子）。 合作游戏使用您孩子一直在努力的所有社交技能并将其付诸行动。 无论他们是在拼图 ，玩棋盘游戏 ，还是在享受室外群体游戏，合作游戏都会为您的孩子成长为成人时的未来互动奠定基础。
其他类型的游戏
虽然这些阶段对于儿童的社会发展是重要和必要的，但还有其他类型的游戏也会影响儿童的成长。 这些类型的游戏通常在孩子开始参与合作游戏时发展，并且包括：
- 戏剧/幻想戏剧 ：当你的孩子喜欢扮演打扮 ，医生或餐厅时，戏剧或幻想戏剧。 通过这种类型的游戏，你的孩子的想象力不仅得到了锻炼，而且她学会了如何轮流，合作，分享和开发语言 。 通过角色扮演 ，孩子们也能够在更大的社区中学习功能。
- 有竞争力的比赛 ：无论她是在Chutes and Ladders击败她的兄弟，还是在当地的足球队踢球 ，你的孩子都在参与竞技比赛。 规则和转换，并作为团队的一部分，是从这种类型的戏剧中吸取的重要教训。 您可能必须为您的孩子提供有关胜利和失败的指导。
- 体育运动 ：无论您的孩子是扔球还是骑自行车 ，这里都会发挥出巨大的运动技巧 。 体育运动鼓励孩子积极参与 。
- 建设性游戏 ：建设性游戏的形式包括建筑砌块，制作玩具车的道路，或用沙发枕头建造堡垒。 具有建设性的戏剧教会孩子们操纵，建设和融合。 认知技能被用来弄清楚如何使一些事情最好地发挥作用，无论是一座不会站起来的大厦，还是一座不断倒塌的沙堡。
- 符号游戏 ：这种类型的游戏可以是声音（唱歌，笑话，押韵），图形艺术（绘画，着色），计数或制作音乐。 这种类型的游戏可以帮助孩子学会发展表达自己的能力，探索他们的经历，想法和情感。
>来源：
>播放类型。 儿童发展研究所。 https://childdevelopmentinfo.com/child-development/play-work-of-children/pl1/#.WXGHNdPyvBI。
> Whitebread D. 游戏的重要性 。 2012年4月。