如何通过演出场景来教授新技能

孩子们听到父母给予他们如何做不同事情的指示是一回事,但要做到最有效,他们需要有机会去练习。 角色扮演为他们提供了一个在安全的环境中练习新行为的机会。 您可以通过创建角色扮演机会来提供反馈和指导。

以下是与孩子角色扮演的分步指南:

1.确定情景

选择你想要与你的孩子一起工作的具体问题,并确定一个真实的场景。 例如,如果你想知道如果一个陌生人独自在家时敲门,你12岁的孩子会如何回应,请向你的孩子描述这个场景。

2.选择你的角色

通常,让你的孩子扮演自己的角色是有帮助的。 如果你的孩子在特定情况下真的很挣扎,你可以扮演你的孩子的角色,让你的孩子成为另一个孩子或成人。 然后,您可以在让他的孩子练习之前向他的孩子展示他的反应。

例如,说,“让我们假装你是老师。 告诉我你的老师通常说什么。 我会假装成为你。“然后,模拟你的孩子一些健康的反应。 这可以是一种有效的方式,可以向你的孩子展示他在他的反应或行为方式上有多种选择。

3.演出场景

与其坐在沙发上谈论它,不如站起来,实际演出现场。

请他告诉你他会做什么或说什么。 尽可能逼真。

如果您正在帮助您的孩子发现如何处理公交车上的恶霸,请假装您一起乘坐公共汽车。 如果您正在教您的孩子使用电话礼仪,请从另一个房间致电您的孩子。

4.提供反馈

当您完成角色扮演特定场景时,请向您的孩子提供反馈。

总是试图从积极的一面开始。 说,“我真的很喜欢我假装当混混时保持冷静的方式。” 赞美你的孩子参与的努力

然后,讨论你的孩子可以做得更好的事情。 提供有关其他事情可以发挥作用的温和反馈。 例如,“如果你先告诉欺负者先停止接你,那么我认为这样会更好。”你也可以向你的孩子问一个问题,比如,“如果你有什么想法会发生的会告诉老师?“

5.再次实践

角色扮演的重点应该是帮助你的孩子学习,因此练习不止一次是很重要的。 帮助你的孩子尝试新的行为和不同的反应,直到他对做出健康的决定感到自信。

角色扮演可以增强您孩子的解决问题的能力,并向他展示解决问题的方法总是不止一种。 允许一些创造力,并讨论以某种方式行事的潜在优点和缺点。

即使你的孩子选择回应或行为方式不是一个好的选择,重要的是要讨论潜在的后果。 例如,说:“让我们想想如果你叫恶霸的名字会发生什么。”这可以帮助你的孩子认识到,尽管这是一种选择,但选择该解决方案可能不会产生最佳结果。