很难知道哪些后果和学科策略对您的孩子最有效。 每个孩子都是不同的，为一个孩子工作的训练技巧可能不适用于另一个孩子。
虽然可能需要一些试验和错误来发现哪种学科策略最适合您的孩子，但这五个因素可以帮助您缩小最有效的后果。
1 -
你的孩子的特征你的孩子的特点影响她如何回应各种纪律策略 。 特征包括个性，气质，身体能力，才能，技能，优势和弱点。
为一个容易感到沮丧的挑衅的孩子做父母需要不同的纪律策略，而不是一个渴望取悦的平静的孩子。
同样，一个笨拙的孩子在学校里被同龄人嘲笑，与一个受同龄人欢迎的运动小孩相比，他们会受益于不同的干预措施。
出于这些原因，重要的是要考虑哪些类型的规则，限制和后果最适合您孩子的独特特征。
2 -
家长特征考虑你的特征和你的孩子的特征之间的匹配。 注意你的性格，气质和偏好之间的相似之处和差异。
这可以指向您可能对平均行为的容忍度较低的领域。 例如，如果你是一个偏爱安静家庭的低调人士，那么你可能很难忍受一个吵闹，多动的孩子。
或者，如果你的挫折承受能力低，你可能很难帮助有学习障碍的孩子完成作业。 检查这些因素可以提高你对步调的意识，这将更有效地适应和训练你的孩子。
了解你和你的孩子在哪些方面很好匹配，以及可能不完全在线的方面，可以帮助你制定一个有效的纪律计划，以考虑到你的两个需求。
3 -
生活变化和压力源生活经历会影响孩子的行为。 搬到新家，上一所新学校或适应家中的新生婴儿是影响行为的因素的例子。
注意最近的任何变化以及这会如何影响你的孩子。 例如，一个正在努力适应家中新生婴儿的孩子可能会感到被遗漏，并且可能对于将他与家人分开的暂停感反应不佳，并使他感到更加遗漏。
或者，如果你的家人搬到一个新的城市，而你的孩子使用电子设备与他的前朋友进行交流，那么你可能不想因为不正当行为而拿走他的手机。 与他的朋友交谈可能是他最好的应对技巧之一。
4 -
积极行为的后果儿童接受积极行为的后果决定了这些行为再次发生的可能性。 检查你的孩子如何遵守规则，聆听并表现出恭敬的态度。
你的孩子会得到赞美吗？ 遵守规则是否有任何奖励 ？ 你的孩子是否获得了做出正确选择的特权？
不要让不好的行为被忽视。 如果你的孩子安静地玩耍，请赞美他这样做。 虽然你可能会害怕赞美会打断他，但它实际上可以加强他继续保持安静的状态。
提供赞扬 ，关注和奖励，这将激励你的孩子遵守规则。 如果你发现你的孩子没有得到充分的积极强化行为，调整你的纪律策略，以增加你的孩子的行为动机。
5 -
负面行为的后果有时候，孩子会接受强化负面行为，这会鼓励他们继续行为不端。 例如，一个因呜呜声而受到很多关注的孩子得知呜呜呜声是获得注意力的有效方式。
消极关注可能会非常强化。 大喊大叫，争吵或恳求你的孩子，实际上可能会鼓励你的孩子行为不端。
消极的行为需要消极的后果，以阻止他们继续下去。 有时忽略轻微的不良行为是最有效的结果
消极后果也需要保持一致。 如果您不同意给予超时或取消特权 ，您的孩子将继续行为不端，希望这次他不会得到任何结果。
提供一致的后果会教导你的孩子，每个负面行为都会导致负面后果。 因此，评估您当前使用的后果很重要，并确定您是否可能想要实施其他可能更有效的惩罚。
>来源：
> Clucas C，Skar A-MS，Sherr L，Tetzchner SV。 正面管教措施。 PsycTESTS数据集 。 2014年
> Grady JS，Karraker K.母亲和孩子的气质作为幼儿期父母教养能力相互作用的相关因素。 婴幼儿发展 。 2016; 26（4）。