纪律小时候的孩子有其独特的挑战和回报。 虽然这个年龄段的孩子能够更好地表达自己的感受并展示自我控制，但对大孩子进行惩罚仍然需要一些处理发脾气和流泪的方法。
当一个大孩子偶尔发生崩溃时，请注意训练孩子时尊重的重要性。
即使你的孩子推着你的按钮，也要记住和你谈谈你想要的方式。
记住学龄儿童可以成为在未来几年为良好行为奠定基础的一种方式，这也是有帮助的。 有些家长可能会将孩子纪律看作是孩子不守规矩时的行为。 但许多专家说，管教孩子应该更多地与孩子一起工作，引导他走向良好的行为，以便自己做出正确的选择。 这里有一些方法可以指导你的年级学龄的孩子成长为一个越来越自律的人。
期待一些前进的步骤......以及一些后退
随着孩子年龄的增长并进入幼儿园和小学阶段，他们开始发展更好的自我控制以应对挫折和失望。 他们也越来越能够谈论他们的感受，并且能够更好地理解和遵守规则。
也就是说，他们还很年轻，有时可以轻易地陷入崩溃，呜呜声和其他负面行为 ，这些行为在幼儿和学龄前儿童中更常见。
让你的孩子参与设定限制和规则
现在你的孩子在幼儿园或小学就读 ，他会更好地理解为什么一些规则是必要的（为了他的健康，安全等）。
解释你的立场，听取他的意见，然后在可能的地方妥协。 如果他的朋友9点睡觉，但是宁可让孩子的睡前时间为8点，告诉他如果白天看起来不太累，8点半就会试试。
关于尊重
让他知道表达自己的感受是安全的 - 只要他尊敬地做。 如果他对你表现出怪癖（嘿，我们都有不好的日子，包括大人），告诉他以一种很好的方式和你说话。 然后，当他更和平时，和他谈谈让他不快的事情。 尊重也是双向的，所以按照你希望他跟你说话的方式和你的孩子说话。 不要大声呼喊，冷静地说出你需要的，并且记得说“请”和“谢谢你”。
给“做”而不是“不要”
专注于你想看到的行为，而不是他做错了什么。 “不要把这个球扔在房子周围，”他说，“这样做可能会破坏一些东西。 我们出去玩吧。“
找出行为背后的原因
也许他对一个玩伴很粗鲁，因为那天他活动太多了。 退后一步，并考虑可能导致他行为不端的原因。 后来，在他平静后，问他在想什么和感觉。
保持孩子纪律简洁
尽管你的高中生能够更好地理解规则，但不要过分详细。 对你希望他做的事情进行长时间的解释可能会让人困惑。 它也可以给你的孩子一个信息，即你不确定你在说什么。
保持一致和坚定
就寝时间是就寝时间。 只有一个（填空）不可谈判。 如果你动摇，他会知道他可以在下一次再次突破边界。