为什么群集分组惠益天才儿童

了解这一战略的定义以及为什么它是有效的

集群分组是老师用来满足天才儿童和学校同学的学术需求的一种方法。 了解更多关于这个教学策略如何运作,以及如何通过这次实践检讨对学生有利。

如果集群分组不是在某个年级或某个学校进行的,请考虑请教师或管理人员实施此方法,以便所有的孩子都能以适当的速度学习。

什么是群集分组?

群集分组如何工作? 这很简单。 一年级的天才儿童在一间教室中聚集在一起。 例如,如果一所学校在三年级有三个不同的三年级教室和五个天才儿童,那么这五个孩子中的所有五个都将被安置在三个三年级教室中的一个,而不是分离并放置在不同的教室中。 这使得教师可以在适合他们需求的水平上为他们提供指导。

哪些学生受益最大?

放在集群中的天才儿童不需要全球天才 。 相反,他们可能在一个学术领域有天赋,如阅读或数学。 因此,数学天才的孩子可能被安置在一间教室中,而语言天赋则在另一间教室中。 然而,如果任何一个孩子在全球范围内有天赋,或者因为他们不能同时在两个教室中而在整个学科领域获得天赋,那么将他们安置在不同的教室中是一个问题。

进出这些群体的运动相对流畅。 一个孩子可能在数学的高级组中,但不在阅读中 。 此外,孩子的天赋状态可能每年都会发生变化,这意味着他可能会在一年的数学高级组中,而不是在下一年。

在课堂上

群集分组并不总是在一个级别上进行。

有些孩子可能有天赋,但尚未确定。 其他学生可能是新入职的学校的新人。 这使得学校教师或管理人员不可能提前知道将选择的孩子放在一个班级中。

然而,一位老师可能会注意到她拥有一批具有优秀语言能力的学生,另外一些拥有出色的数学或艺术能力。 因此,教师可以根据学生的能力将班级分成三分之一。 这允许教师以适合于教室中广泛的学习者的方式​​提供教学。

包起来

集群分组是学校满足天才儿童学术需求的一种廉价方式。 但是,教师必须能够区分课堂上不同能力水平的教学。