赢或输，通过支持性评论提高你的孩子的自尊心。
爸爸妈妈没有压力，但赛后的聊天可以让你的孩子的青少年运动体验成为或失败。 在比赛，比赛或其他比赛之后，您的讨论需要完成许多不同的任务。 您可以使用它来：
- 建立你的孩子的信心
- 增强体育精神
- 表现出无条件的爱和支持
- 帮助你的孩子设定对未来的期望
- 了解你的孩子面临的问题
这些谈话处理得很好，将会使体育参与对你的孩子更有意义。 作为奖励，他们也会加强与他们的关系。
即时（比如在回家的车上）谈话与几小时后或第二天发生的谈话之间也有区别。 在比赛的最初阶段，你的孩子可能只是需要时间来减压，可能根本不想谈论这个事件。 尊重他的感受，并学习最适合他的东西。 每个孩子都不一样。
赛后的目标：信心
为了提高孩子在比赛结束后的自信心和自尊心，请提供具体和真诚的赞美，而不是与最终结果挂钩。 你想注意她的努力，而不是球队是赢了还是输了。 说： “我注意到，你真的很努力地指出你的脚趾像你的教练所建议的那样”或者“这是第二阶段泰勒的传球。” 不要说： “出色的工作！” （这感觉是虚假的，没有预料的 。）
赛后目标：体育精神
作为一项好运动意味着胜利的胜利，但也要失败。 因此，如果您的孩子失去了比赛或表现不佳，请避免捣毁对手或官员。 这是一个不好的例子！ 如果你的孩子的球队取得胜利，就不要过分吹嘘自己的吹嘘。 说： “你们的队伍今天真的很好，”或者“另外一支球队有很好的射门机会。” 不要说： “裁判是可怕的。
你的队伍应该赢了！“
赛后目标：支持
如果孩子失去或表现不佳，你的孩子需要知道自己没有生气或羞愧。 他还需要明白，你的爱并不取决于他在体育方面的成就。 这听起来很牵强，但它发生，并可能很快导致焦虑或倦怠 。 说： “我为你感到骄傲，”“我对你工作有多辛苦深感印象深刻，”或者“我喜欢看你跑步。” 不要说： “我很失望”或者“你怎么没有抓到这个？”
赛后的目标：未来的成功
使用赛后的汇报，鼓励你的孩子，并指导她即将到来的努力。 但是不要做一个详细的分析，尤其是在比赛结束之后。 除了教练之外。 说： “你的实践似乎在回报！” 或者“我知道你很伤心，你输了，在下一场比赛之前你有没有想让我帮助你练习的？” 不要说： “你练习得不够努力！”
赛后的目标：诊断问题
如果你的孩子在他的运动中挣扎 ，你有时可以在聊天时嗅出一个问题。 谨慎行事，因为此时他的情绪可能会很高。 您可能需要允许冷静期，然后进行跟进。 您可能能够了解出现敏感问题的问题。
说： “你玩得开心吗？”，“你学到了什么新东西吗？”，或者“更衣室里有人说过什么好笑的吗？” 不要说： “你怎么不喜欢你的团队了？” 或者“教练是否对所有人，或者只是你大喊大叫？”