记忆可能是你孩子学习单词的最佳工具。
无论您的学术水平或职业选择如何,您都需要某些词汇才能在社区中发挥作用。 有些词对安全来说很重要:例如危险,停止和热。 其他人对于提供或接受基本指令是必要的:开,关,上,进入等等。
一旦你掌握了这些基本词汇,你可以继续阅读更复杂的单词,这些单词在特定位置,某些工作或特定情况下可能很重要。
例如,术语“高电压”不可能每天都弹出。 但是,如果确实如此,那么能够阅读,理解并适当回应非常重要。 “易燃”,“非法侵入”和“生物危害”等词语也是如此。
对于有文字识别和阅读困难的儿童,青少年和成人来说 ,单词列表可能是成功的关键。 记忆通常基于单词的视觉外观,可以是一种“解决方法”,使许多活动成为可能。 对于从就业到交通到参与社区活动等社区活动而言, 基本的素养至关重要。
社区安全与成功的文字识别
有学习障碍的儿童和成人,特别是与阅读,理解和/或书面语言发音有关的残疾,与其他人一样,可能需要关键的社区相关词汇。
因此,非常重要的是他们已经记住了每个人的外表,发音和意义。
为什么这么重要?
- 试想一个年轻的成年人试图填写一张医疗表格 - 并且在“你是男性还是女性?”这个问题上陷入困境。
- 如果你不确定书面文字“电话号码”或约会的含义,请考虑填写一份工作申请的难度。
- 如果您的孩子无法快速准确地了解并回应“毒药”或“紧急情况”这些词汇,您会发生什么情况?
使用单词记忆提高独立性,安全性和成功性
记忆单词是帮助您的孩子在社区和成人生活中实现独立的好方法。 理解也通过记忆单词来加强。 通常,对于学习障碍的人来说,记忆的东西不是语音相关的。 相反,记忆可能围绕着单词的外表。
使用列表
这些列表词包括您的孩子在社区,商店,公共交通和其他公共场所看到的物体和概念。 本组中的第一个单词适用于高年级和中学。 例子包括男孩,女孩,进出,巴士站,公园和商店。 对于有学习障碍和发育障碍的高中学生来说,更复杂的单词也适用。 这些包括谨慎,高电压,药房和救护车。
当你的孩子通过这份清单工作时,考虑使用不同的技巧来帮助他或她内化他们。
例如:
- 指出现实世界中的词语。
- 让你的孩子用这些词做出标志,并在家里扮演他们的角色。
- 玩游戏时,每个人必须使用一个句子中的一个单词。
- 创建包含一些单词的单词搜索游戏。
你的孩子对这些非常重要的词越熟悉,他就越有可能在真实的社区环境中认出他们。