在小学 ，第100天的学校往往是一个伟大的庆祝日，标有特殊的活动和书籍。 标记第100天是小学教师庆祝可以使用数字100 教授的各种数学概念的好方法。
从开学的第一天起，班级开始跟踪他们在上学的第100天的天数。
正是这种预期实际上是第一次数学课，因为日子里常常使用咖啡搅拌器或冰棒棒，其中10个变成了“10束”，为数十人计数铺平了道路。
发展数学概念
庆祝活动应适合班上儿童的发展阶段。 学龄前儿童和幼儿园一般不会计算过去20岁，所以100人的集合应该集中在5人或10人的团体或小组上。一年级时，儿童可以数到100人，因此做出倒计数或倒计数是适当的。 到二年级时，他们可以通过两三，五或者数十来计数到100，并且您可以将事物分组在不同的分组中。 到三年级时 ，他们可以进行乘法和除法，但对于数量高达100的人来说，这到四年级才适用。
第100天学校班级收藏
如果您的孩子的班级计划举办100天的庆祝活动，他或她可能会被要求带入一些物品以添加到班级收藏中。
每个小孩都要带上100个任意物品（想象这个烂摊子！）是不实际的，所以试着从你的孩子的老师那里得到他或她计划的东西。 通常这些学生将被分成小组，每个小组负责根据特定主题收集100件东西。
例如，一个小组可能会被要求从厨房里带入100件东西，这些东西可能是像干豆或芝士蛋糕这样的食物，像勺子和叉子之类的东西，或者其他各种东西。 另一个团体的想法可能是100个硬币或100个不同的办公用品（如回形针，钢笔，订书钉等）
无论您的孩子的班级决定在学校的第100天如何标记，请确保您知道教师期望什么以及如何显示这些项目。
个人第100个学校日收藏的想法
如果您正在寻找与您的孩子一起送给她或她班级的100天收藏品的想法，以下是一些建议。
1.硬币
2. M＆M的
3.麦片（麦片和水果圈工作良好）
4.软糖
5.回形针
6.岩石
7.瓶盖
8.冰棒棒
9.珠子
10.干豆
11.向日葵种子
12.乐高积木
13.吸管
14.爆米花仁
15.棉花球
16.按钮
17.橡皮筋
18.贴纸
19.标记
20.蜡笔
21.装饰邮票（在一张纸上盖10个10行）
22.玩纸牌
23.可收集的卡片，如口袋妖怪，Bakugan等
24.你读过的书（写在一张纸上）
25.你可以写/读的字
26.牙签
27.缩小的气球（班级可以在以后充气）
28。
100种动物的列表
29.照片（组织在一张专辑中）
30.理货标志
31.通心粉片
32.聪明人
33.棉花糖
34.羽毛
35.生日蜡烛
36.手指（跟踪你的手10次）
37.脚趾（跟踪你的脚10次）
38.指纹
椒盐脆饼
40. Googly的眼睛
41.钉子
42.螺丝
43.洗衣机
44.鞋带
45.发夹
46.拼图碎片
47.葡萄干
48.管道清洁工
49.工艺绒球
50.大理石
51.高尔夫铅笔
52.橡皮鞋
53.明信片
54.金鱼饼干
55.棉签
56.拉链袋
57.索引卡
58.纸片
59.纸雪花
60.打孔
61.男孩的名字
62。
女孩的名字
63.高尔夫球杆
64.签名（这不能在最后一刻完成）
65.星星（手绘）
66.心（手绘）
67.你知道的歌曲的名字
68.贝壳
69.可收藏的别针/按钮
70.钥匙
71.多米诺骨牌
72.好时的吻
73.米粒
74.唇膏亲吻（纸上，而不是人！）
75.行动数字（一张100张照片可能比让所有人都上学更容易管理）
76.小塑料动物
扭转领带
78.巧克力片
79.亮片（尝试将它们粘合成数字100的形状）
80.包装花生
81.纸杯
82.纸碟
83.火柴盒车
84.州政府
85.发光棒
86.骰子
课堂第100天收藏的想法
你的全班可以为这些收藏贡献一份力量。
87.教育箱顶
88.慈善用的食物罐头
89.食品标签
90.食谱
91.目标
92. 情人节贺卡 （第100天和情人节几乎总是在同一周）
93.儿童读物（捐赠或只读）
94.创作由100块组成
95.毛绒动物
96.增加问题（三年级及以上）
97.减法问题（三年级及以上）
98.乘法问题（四年级及以上）
99.师级问题（四年级及以上）
100.气泡