见证欺凌的孩子可能会像受害者一样受到影响
大多数人不喜欢看到其他人受伤。 因此，看别人被欺负会产生巨大的影响。 事实上，目睹欺凌行为会造成各种各样的情绪和压力，可能会给旁观者造成伤害。 从焦虑和不确定性，恐惧和内疚，欺负显着影响旁观者。
事实上，初步研究表明，见证欺凌的孩子在心理上可能与受害者和恶霸一样处于危险之中。
而且很像欺凌的受害者，他们的身体健康，心理健康甚至学术界都可能受到影响。 这里有六种方式是旁观者受到欺凌的影响。
旁观者效应
旁观者也可能受到所谓的旁观者效应的影响，这种情况发生在一群人观看欺凌事件并且没有人回应时发生。
在欺凌事件中，一个人可能会帮助受害者。 但是在三人以上的群体中，没有人会认为自己有责任采取行动。 所以作为一个群体，他们不太可能站出来帮助受害者。
根据1968年第一个研究这种现象的约翰·达利（John Darley）和比伯·拉塔内（Bibb Latane），由于所谓的责任扩散，个人响应缓慢。 当这种情况发生时，旁观者认为整个团队都有共同分担责任。 所以它减缓了他们的反应，或者他们根本没有回应。
此外，旁观者可能反应缓慢，因为他们正在监视小组中其他人的反应。 他们正在试图确定情况是否足够严重以便做点什么，他们会观察是否有其他人会前进。 有时候，如果没有人前进，旁观者无所作为是合理的。
这种不作为通常被称为旁观者效应。
不确定
一些旁观者受到不确定性的困扰。 他们看到了欺凌，并且心中知道这是错误的，但他们不知道该怎么做。 这就是为什么父母和教育工作者需要以适当的方式授权旁观者回应。 旁观者可以做很多事情来帮助他们，但他们往往不知道这些事情是什么。 尽管有一点指导，孩子们可以在见证欺凌时学会如何回应。
恐惧
恐惧是旁观者在见证欺凌时无法做任何事情的另一个原因。 有些旁观者害怕说什么，因为他们害怕尴尬或嘲笑。 他们也可能担心他们会说或做错事，并使欺凌行为变得更糟。 所以相反，他们保持沉默。 与此同时，其他旁观者害怕受到伤害或成为下一个受害者的防守目标。 而其他人则害怕遭到拒绝。 他们担心小组中的其他人会打开他们，取笑或他们，或者如果他们站起来为受害者排斥他们。
有罪
欺凌事件结束后，许多旁观者都感到内疚。 他们不仅对受害者发生的事情感到不好，而且因为不介入而感到压倒性的内疚。
他们也会因为不知道该做什么或者太害怕不敢介入而感到内疚。另外，在欺凌结束之后很长一段时间内，这种内疚会在他们的脑海中造成压力。
方法 - 避免冲突
恐惧和内疚的结合可能会导致所谓的避免方法冲突。 这种现象发生在真诚希望帮助某种情况的同时，也希望避免这种情况。 说到欺凌 ，孩子们会因为没有帮助而感到内疚，同时也害怕帮助。 就像他们一次被拉向两个方向。 有时帮助的欲望更强，胜出。
有时后果的恐惧更高。 其结果是犹豫不决，导致感觉失控，并给旁观者带来高度的压力和焦虑。
焦虑
旁观者也会对欺凌产生焦虑。 在目睹了欺凌事件之后，一些旁观者开始担心，如果欺凌是严重的或学校正在进行的问题，他们将成为下一个目标。 这种焦虑也会导致旁观者担心学校的安全和保障。 这使得浓度变得困难。 旁观者有时会因焦虑而克服困难，以避免欺凌发生的地区。 由于担心欺凌，他们也可能会避免社交活动和其他活动。