简单的策略来教你的孩子社交技巧
确保您的孩子学会如何结交朋友可能不是您在规划个人教育计划时首先考虑的事情。 在IEP学校委员会会议期间，学术问题处于最前沿，而不是教授社交技能。 但是帮助学习障碍的孩子建立社交技能和关系可以对他们的整体成功产生持久的影响。 强烈的友谊对他们的自尊和归属感也很重要。 这里有一些方法可以在这方面为他们提供支持。
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通过课外活动交朋友令人惊讶的是，许多特殊教育项目的孩子不参加课外活动，他们错过了这个重要的社交技能教学机会。 帮助你的孩子发现自己的优势和兴趣，帮助他选择适合他学习社交技能的地方。 无论你的孩子喜欢什么，很可能有机会在你的社区教授社交技能，并让他与其他人一起学习。 对于社交技能教学理念，请联系当地图书馆，基督教青年会，教会青年团体，4-H俱乐部或其他俱乐部球探组织者，社区公园和娱乐工作人员等社区资源。
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有组织的活动帮助教如何交朋友你的孩子将受益于社会交往固有的社交技能教学，这些社交交流在校外进行。 在你的鼓励下，即使不情愿或害羞的孩子也可以通过活动与他人互动来教授社交技巧。 他建立的许多关系将自然流回学校环境。 同样重要的是，非残疾学生将有机会看到你的孩子在校外担任成功的角色，并认识他为朋友，而不是熟人。
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以易于管理的步骤建立友谊通过小而简单的步骤教你的孩子社交技能，以发展友谊。 她的社交技巧可能并不容易。 有残疾的孩子可能会被其他孩子吓倒，他们可能会发现尝试接触他们太不舒服。 通过设定小目标，帮助您的孩子学习这些社交技巧。 请你的孩子每天微笑并迎接一个新的孩子。 只是说，“嗨。” 这往往足以减轻压力，并开始一些针对关系的对话。 每天晚上，对他的一天进行友好的交谈，并谈论他与多少人交谈。 试试这些提示。
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让朋友参与实践通过提前排练社交情况来教授社交技巧。 角色扮演会见一个新的人彼此。 轮流成为迎宾者和“受惠者”。 教你的孩子让别人谈论自己的艺术。 帮助他看到，通过这样做，他可以了解他的同龄人并找到共同的兴趣。 孩子们可以使用友好礼貌的问题来鼓励孩子说话并打破僵局。 专注于别人也会帮助你的孩子不那么自觉。 帮助你的孩子学习如何选择好朋友来建立健康的关系。
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游戏和体育精神可以提前教好朋友通过帮助他学习和练习在家中受欢迎的游戏和活动来教育您的孩子成为朋友所需的社交技能。 除了是练习阅读，计数和健身等技能的好方法之外，学习这些游戏将帮助您的孩子与其他孩子一起参与，同时减少他的学习障碍对他的游戏能力的影响。 如果他了解比赛并且可以用一些技巧进行比赛，他会感觉更自信，并且能够与他人互动。 考虑让你的房子成为户外娱乐的聚会场所。
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安排有趣的时间让社交技巧和朋友成为优先事项通过鼓励少数社区儿童玩乐，创造一个朋友圈。 投入一些高质量的时间和零食，并且你会培养友谊，这可能会让你的孩子在整个高中，甚至终生都留下。 学校同一班的朋友可以提供重要的社交和情感支持，更不用说偶尔的作业帮助，当工作表或任务不能从学校到你的房子。