向孩子或他的同学，朋友和年轻亲属解释残疾对父母来说可能是一个挑战。 这些书以对孩子友好的方式讨论特殊需求，可以对一个棘手的话题发出正面的看法。
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阿斯伯格综合症 所有的猫都有凯斯霍普曼的阿斯伯格综合征 ; 65页。
每张有光泽的页面都有一张适当姿势的猫的彩色照片，以及一小段描述阿斯伯格行为的文字。 简单的语言和大写字母使其成为向年轻的兄弟姐妹或同学解释AS的不错选择。 对于那些不太懂得如何处理孩子的怪癖，并且不太愿意或不能阅读那些大量报道和研究成果的老年亲属来说，这也可能是一个很好的传达。
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注意缺陷多动障碍（ADHD） 所有的狗都有 Kathy Hoopmann的ADHD ; 65页。
所有猫都有阿斯伯格综合症的续集（见上文）采用了相同的方法，将可爱的动物照片与患有该疾病的儿童的特定特征相匹配。 这是一个非常容易理解的公式，有一个不仅可以告知，而且可以让孩子患有ADHD的潜能与这种很酷的小动物相比，让他们感觉更好。
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唐氏综合症 我只是我：布莱恩和汤姆兰布克的唐氏综合症意识和宽容的故事; 85页。
如果你正在寻找一本书来解释唐氏综合症对孩子或青少年的影响，那么对于照片和字幕的反应比长篇详细的文章更能反映出来 - 我只是我是一个很好的选择。 Bryan Lambke通过照片和出色的字幕，讲述了他作为一个唐氏综合症患者的生活，一个有两个工作的人，一个有两个女朋友的人，一个喜欢玉米片和披萨的人，并问道：“如果这不是'不'正常，'是什么？“ 随同照片散文是关于唐氏综合症的简短事实和罗伊·罗杰斯和戴尔埃文斯的女儿的一篇文章，他讲述了他们与DS愉快地接受她的小妹妹。
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胎儿酒精谱系障碍 9生命，我会生存 （比较价格）
9生活，猫传说 （比较价格）
9生命周期 （比较价格）
这三章书籍讲述了约瑟夫的故事，他是一个患有胎儿酒精谱系障碍的儿童，他的出生家庭通过寄养和永远养老的家庭。 随着他的成长，他的行为变得越来越不负责任和令人费解，直到FASD诊断将这些碎片放在一起。 这本书是克罗森自己儿子故事的虚构叙述，是为年轻读者和阅读水平较低的读者撰写的，约书亚是一位友善的叙述者。
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胎儿酒精谱系障碍 我的看不见的世界：我的兄弟的生活，他的残疾，和他的服务狗通过Morasha R. Winokur; 64页加上照片。
一本由孩子为孩子们写的书，“ 我的看不见的世界”是姐姐关于胎儿酒精谱系障碍的故事。 简单明了的文本传达了关于FASD的良好信息，以及它是多么艰难的“看不见的残疾”，并且以超越这种特殊残疾的方式分享作为有特殊需求的孩子的兄弟姐妹的经历。 同样的故事还包括哥哥的服务犬“幸运者”，他的家庭成员被记录在案。
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食物过敏 其中一个帮派：通过Gina Clowes 培育儿童食物过敏的灵魂 ; 44页。
帮助年幼的孩子理解食物过敏而不惊吓他们是什么意思是一条艰难的路线。 这本由过敏妈妈的Gina Clowes撰写的甜美画册讨论了一些不得不看你吃什么的不利方面，但强调食物过敏的孩子可以和他们的朋友做的所有伟大的事情 - 并且在生活中也与一些着名的食物这让我想起那些罗杰斯先生的照片书，他用温柔的方式向孩子解释残疾和生活问题。 这是我可以给这样一本书的最高赞美。
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学习障碍 那就像我！：关于有着学习差异的惊人人的故事 Jill Lauren; 40页。
有学习障碍的孩子需要榜样让他们知道自己可以实现，而这本书提供了十五个充满了所需灵感的故事。 有些人说自己成功的年轻人，还有一些成功人士在探险家，飞人艺术家，兽医和赛车手等领域取得成功。 有儿童插画插画家杰里·平克尼的介绍，他有阅读障碍 ，还有一个空间让孩子们写自己的故事。
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精神健康 周二不要喂怪物！： Adolph Moser 的儿童自尊书 ; 55页。
与你的孩子谈论心理健康问题可能会很棘手。 你如何解释一个孩子，特别是一个学习障碍或语言障碍的孩子，他或她的思维方式是错误的，没有讲课，混淆或批评？ 当你试图缓解他们的感觉时，添加不好的感觉是很容易的。 这就是星期二不要喂怪物的地方！ 和Adolph Moser的本周系列的其他书籍一起出版。为孩子们写的，用简单的语言和丰富多彩的图片，它解释了问题并提供了解决问题的实用建议。 其他标题涉及压力，愤怒，悲伤，撒谎和暴力。
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感觉加工障碍 Goodenoughs Get in Sync：为孩子们讲故事当Filibuster抓住达尔文的兔子的脚和整个家庭在狗屋里结束时：感官加工失调和感觉统合的介绍 Carol Carol Kranowitz，由TJ Wylie演示; 89页。
Filibuster是一只狗。 达尔文是个男孩。 而Goodenoughs是一个拥有各种感官问题的家庭，使他们能够完美地解释对儿童的感官整合，并帮助他们更好地了解自己的身体的工作方式。 克拉诺维茨是“不同步的孩子”的作者，为8-12岁的孩子写了这本书，但它也为他们的父母打破了很好的局面，小孩们可以跳过小部分。
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图雷特综合征 抽象对话：与Tourette Syndrome共同生活： Dylan Peters的一个9岁男孩的故事 ，由Zachary Wendland绘制，由Kris Taft Miller绘制; 50页。
在他的朋友Zach的插图的帮助下，明确而简单的第一人称散文，迪伦·彼得斯讲述了被诊断患有图雷特综合症 ，他害怕告诉他的朋友他的病情，他对他的抽搐必须考虑什么的担忧以及他最终决定向他的三年级学生做介绍。 他的朋友接受他的方式使得这是与自己孩子的同学分享的不错选择 - 而且他们后面的教师提示可以帮助他们更敏感一些。