我的孩子准备进入幼儿园吗？ 这是很多家长问自己的问题，因为他们的孩子年满5岁。作为家长，要知道您即将成为幼儿园的老师是否具备幼儿园老师所期望的技能并非易事。 儿童以不同的速度发展，对于一个5岁的孩子来说，通过“青蛙和蟾蜍”来驯养，而另一个孩子仍然掌握着她的ABC，这是完全正常的。
今天的幼儿园并不像以前那样。 “幼儿园是新的一年级”这句话在今天的家长和老师中经常听到，理由是：强调标准化考试和其他学术要求更注重阅读和写作 - 使得今天的幼儿园看起来很像什么根据家长的研究和轶事证据，即使在十年前，这个年级也是如此。
这就是说，这里有一个简短的幼儿园就绪技能清单，可以帮助你判断你的孩子可能会为幼儿园做好准备。 如上所述，因为儿童以不同的速度发展是非常正常的，尤其是在年龄较小的年龄段，所以如果您的孩子无法执行以下所有技能，则不应该引起任何关注清单。 记住也有一点很重要，那就是有时间帮助你的孩子准备上幼儿园。
现在许多家长也选择其他选择，例如学术红衬衫，或者延长生日接近截止日期（通常在9月份或大部分地区的9月份左右）的孩子一年入学的做法。
幼儿园就绪清单
要评估你的孩子的进步，用“是”，“不一致”或“尚未”来回答每项技能。
自助技能
- 可独立使用浴室并完成相应的卫生任务
- 能够穿上自己（穿上大衣，扣上按扣，纽扣和拉链
- 国家的全名和年龄
社交/情绪技巧
- 与护理人员分开，不会过度失望
- 与其他孩子玩
- 等待轮到他了
- 参加成人指导的任务至少5分钟
- 承认并回应他人的感受
- 使用“请”和“谢谢”
语言技能（表达和接受）
- 口头表达需要和希望
- 用完整的句子说话（5至6个单词）
- 一般大人都能理解
- 用言语而不是身体动作表达愤怒或失望等情绪
- 理解并遵循两步走的方向
- 了解位置词汇（例如，位于上方，下方，旁边）
- 将铅笔/蜡笔握在非握拳的把手中
- 能够控制剪刀完成一项有意的任务
- 追踪线条和基本形状
- 复制基本数字，例如圆形，方形和直线
- 运行并跳过
- 一只脚跳起来跳跃，一只脚平衡。
- 用双脚交替爬楼梯
- 向后走
- 弹跳蹴鞠
- 试图双手抓球
- 计数从1到10
- 识别/指向/识别基本形状（正方形，圆形，三角形，矩形）
- 开始以一对一的对应关系进行计数
- 可以按一个或多个属性对项目进行排序
- 通过口头或指向的方式识别8计数盒（黑色，蓝色，棕色，绿色，橙色，红色，紫色，黄色）中的蜡笔颜色，
识字/音素意识技能
- 喜欢被阅读/听故事
- 认可环境印刷品（熟悉的标志，标志和文字）
- 知道如何处理一本书（即把书拿在手边，知道它的开始和结束位置）
- 背诵字母表
- 通过声音到字母或字母到声音识别一些字母和他们发出的一些声音
- 在印刷品中识别自己的名字
- 能够辨别两个单词是否韵，可能能够为单词提供第三韵
- 试图用符号或字母来写自己的名字或其他想法
- 可以画图表达一个想法