二年级时，大多数孩子开始对学生更有信心。 对于许多二年级学生来说，这将是他们在学校的第三年，在小学一年级和幼儿园之后。 对于其他可能参加学前教育的学生来说，这可能是他们入学的第四或第五年。 诸如小组会议，分享故事，独立和小组活动以及在二年级活动之间转换等学校惯例会让人感到熟悉。
无论您的孩子在学校或校园环境中花费多少时间，二年级将不可避免地带来一些挑战。 数学，阅读和写作等科目将变得更加复杂。 家庭作业将变得更加规律，需要更多时间去做。 家长们，如果你还没有这样做，这是建立一个安静的家庭作业区的好时机。
这个一般指导原则列出了你在二年级学生期望看到的内容，因为他或她在本学年处理数学，阅读和其他科目。
社交技能
作为家长，您可能会惊讶于您的孩子成长的速度。 这可能看起来就像你刚刚在昨天把他们送到幼儿园的第一天。 随着你的孩子不断成熟和发展 ，他们的社交技能也会不断发展 。 你的二年级学生将会：
- 发展亲密的友谊。
- 更好地集中精力长时间的课程。
- 更好地浏览绊脚石，展现更多的耐心和自我控制。
读写
现在你的孩子可能是一个很好的读者和作家，但二年级的 课程肯定会帮助提高这些技能。 你的二年级学生将会：
- 阅读更多的自己。 故事时间很可能会在二年级继续，但在学校和家庭作业中，也会更强调独立阅读。
- 阅读更长，更复杂的故事，包括适合年龄的章节书籍。
- 预测故事中接下来发生的事情。
- 成为更好的拼写器。 将更加重视正确拼写日益复杂的单词。 拼写测试将是二年级的常规部分。
- 用正确的拼写，标点符号，大写和段落编写更长，更复杂的论文和故事。
- 写信和/或保持日记。
- 学习识别词类：名词，动词，形容词等
数学
二年级学生将被介绍到有日常应用的数学概念，比如数钱和讲时间。 你的二年级学生将会：
- 了解数字的位置值（数十，数百等）。
- 能够精神上添加20个数字。
- 使用携带和借用的方法处理更复杂的加减法问题。
- 用数字解决问题。
- 能够做简单的分数。
- 通过模拟时钟告诉时间。
- 增加和减少金钱; 学习如何进行改变。
科学，社会研究与技术
除了基本的阅读，写作和算术外，您的孩子还会介绍一系列可能引起他们兴趣的新主题。 你的二年级学生将会：
- 执行基本的计算机技能，例如打开一个新文档，保存一个文件并在老师的帮助和指导下使用互联网。
- 了解身体如何运作，如消化系统。
- 了解过去和现在的其他文化，如土着文化。
- 了解更多关于地球的信息，例如研究地貌（地质）和大陆（地理）。
- 讨论时事。