有效地传达您的担忧
当你的孩子受到欺凌时，它会感到压倒性的。 除了试图帮助你的孩子驾驭这种情况并克服痛苦之外 ，你还面临着如何与学校解决问题。
很多时候，第一个与你交谈的人就是老师。 但是，对于年龄较大的学生，可能没有特定的老师让您联系，特别是当公交车上或午餐时发生欺凌行为时 。
这意味着你必须去校长。 结果，许多父母觉得这一步非常令人不安。 但是，它不需要压力。 按照这九条提示与孩子的校长交谈，一切都会顺利进行。
- 面对面讨论欺负行为 。 当处理像欺凌这样重要的事情时，重要的是你要与校长会面。 尽量避免使用电子邮件，因为它太容易被误解。 而且，清晨的会议通常会更有成效，因为委托人可能会感觉更加清爽。 你也应该避免在恶霸上闲聊或在社交媒体上发布信息。 这只是混淆了水域，使你的孩子面临更多的欺凌风险。
- 把校长视为你的盟友 。 参加会议相信校长想要帮助你和你的孩子，即使你对情况的某些方面不同意。 试着找到一种方式，让你们两个可以建立合作关系，让你的孩子免受进一步的欺凌。
- 表达你的担忧时要诚实和恭敬 。 避免批评或责怪你的孩子的治疗学校。 请记住，虽然学校可以指导学生，但他们仍然可以自己做出选择。 负责欺凌的人是欺凌者，而不是校长。 尽管学校有责任保证孩子的安全 ，但过度批评或判断会使谈话脱轨。 你冒着委托人更多关注你的语气和话语的风险，而不是眼前的问题。
- 把你的行李留在家里 。 许多时候，父母错误地让自己童年时发生的事情萦绕他们的想法，特别是如果童年欺凌的情况被错误处理。 小心不要让你的负面经历妨碍保护你的孩子。
- 记下你想说的话 。 因为欺凌是一个感性话题，可能很容易分心或忘记你想说的话。 因此，请确保您记录一些关于您想要与委托人交涉的关键点。 这样，如果你感到紧张或不安，那么你可以参考一下，这将有助于你保持正轨。
- 详细解释你所看到的以及它如何影响你的孩子 。 将欺凌者的任何文件，包括见证人分享给欺凌者 ，说了什么或做了什么，以及它如何影响你的孩子。
- 聆听校长的观点 。 而且，如果您不明白提供的任何信息，或者如果它与您的孩子告诉您的信息不符，请务必提出问题。 但一定要恭敬地做。 目标是你和校长都能找到一些共同点。
- 询问下一步 。 了解会议结束时的主要计划。 例如，他会与恶霸谈话还是面试旁观者 ？ 如何改变孩子的日程安排，搬动储物柜或为她提供导师？ 请记住，目标是你的孩子受到保护。 因此，请确保您知道接下来要做的主要计划。 同时，不要期望知道欺负者会发生什么的全部细节。 这类信息通常因涉及未成年人而被保密。 更重要的是，你的焦点不应该是获得正义。 你应该专注于保护你的孩子。 务必记录所说的内容，日期，时间和任何其他相关信息。
- 设定一个时间跟进 。 很多时候，欺负不会马上结束。 事实上，一旦你报告了它，欺凌可能会升级并恶化。 为此做好准备，并保持与您孩子的沟通渠道畅通。 调查欺凌行为和实施后果也需要时间。 因此，您希望在日历上打电话或开会，以再次与委托人签入。 这样，你可以询问情况的状况，并找出学校正在做什么来终止欺凌。