有什么区别，他们如何帮助你的孩子行为？
正如“自然”一词所暗示的那样，自然后果是没有任何投入或干扰而发生的行为或决定的结果。 这方面的一些很好的例子是，一个孩子在外面很冷的时候拒绝穿上夹克，当他感觉有点冷，或者一个孩子一再忘记带午餐去学校吃午餐然后在午餐时间饿着肚子时，他就没有穿任何东西。
另一方面，逻辑后果是父母或照顾者在孩子行为不当或违反规定时给予孩子的东西，并且与不良行为理想地联系在一起。 例如，一个孩子在被告知不要在家里扔球并摔灯时不听，可能不得不放弃津贴或做额外的家务来帮助支付替换费; 一个被告知不要在街上骑自行车的孩子，反正这样做可能会让这辆自行车在今天的其余时间里被带走。
后果可能是积极的或消极的。 准时上床睡觉会让孩子感到休息，并准备在第二天学习睡觉时间，熬夜发短信的朋友或看电视会导致孩子在第二天感觉头昏脑胀，脾气暴躁，而且通常会出错。
结果如何教孩子们？
作为一般规则，对于儿童的健康和安全来说，逻辑后果通常是更好的选择。
毕竟，你不会允许小孩不要让自己的牙齿刷牙，并允许在她的嘴里形成自然的后果 - 空穴; 在这种情况下，拒绝或忘记刷牙的孩子将得到合理的处理，例如当家庭的其他人有一些时不会得到任何甜点或糖果。
自然和逻辑后果都可以帮助教孩子们做出更好的选择并从错误中学习。 （例如，如果孩子发抖，你的孩子很可能不会在下次带上夹克，而且一个孩子因为发短信而失去使用手机的机会 ，可能会记得不再这样做。） 修改孩子行为的后果 ：
- 后果允许不良选择或行为问题与孩子脱节。 该行为导致了后果; 重点是选择和结果，而不是孩子。
- 没有羞耻，判断或惩罚。 做出了选择，并导致了一些简短而又简单的事情。 所以如果一个孩子不小心丢失或摔坏了一些东西，他会被问到他将如何工作以取代它，而不会让他对自己的所作所为感到难过。
- 后果将愤怒和惩罚排除在等式之外，并将重点放在教学上。 没有必要对情绪作出反应，并对孩子生气，因为后果是教他的，而不是长时间的讲述他做错了什么，或者叫嚷或惩罚 。
它将责任和选择置于孩子的手中。
聪明的方式使用自然和逻辑的后果
- 请记住，威胁和惩罚不是必要的。 “如果你现在不停止它，我会......”并不是必须的，因为据了解，如果你的孩子做了“x”，结果会是“y”。 制定一系列后果将帮助你的孩子看到他做出错误选择时的结果。
- 请记住，这全是关于提醒你的孩子她的选择。 而不是类似的威胁，“如果你现在不停止踢你的哥哥，我会把你的时间安排出去！” 你可以简单地提醒你的孩子她有选择：她可以停止踢她的哥哥，也可以坐下来冷静下来，思考她的行为，直到她准备道歉并加入其他家庭。
- 保持一致。 如果您的孩子在面对后果时表达愤怒或怨恨，请保持冷静并提醒您的孩子这是他的选择。 不要屈服，让他有他的方式。
- 让结果符合这个错误。 如果你的孩子在被问及后没有拿起他的玩具或衣服，结果可能是他不能玩他的玩具（或电脑或视频游戏），直到他准备好自己清理。
- 从你的互动中感受一下情绪，并以友好而坚定的语调说话。 没有必要为你的孩子生气或不安，因为这只是一个简单的因果关系 - 一个错误会导致一个后果。
- 不要谈论过去 - 坚持现在和未来。 避免说“你永远不会听”或“你总是忘记”。 坚持手头的行为，并选择你的孩子，这将导致结果。 尽量不要纠缠于过去的行为或对未来行为做出判断。