智力是指一个人的认知能力，包括记忆力，理解力，理解力，推理力和抽象思维能力。 智商与智商并不相同，尽管人们交替使用这些术语。 智商，代表“智商”，是由IQ测试确定的分数。 智商测试旨在衡量一个人的智力，一种普遍的能力。
智力作为一般能力
根据项目情报的诞生 Peter Taylor的说法，这种一般能力可以分解为6个独立的能力：
- 适应新环境或改变当前环境
- 知识的能力和获得知识的能力
- 理性和抽象思维的能力
- 理解关系的能力
- 评估和判断能力
- 原创性和生产性思想的能力
人类本质上适应性强。 当他们的环境变化时，他们可以适应。 然而，这种适应并不仅仅意味着为了适应寒冷的天气环境而制作和穿着大衣等外套。 尽管这是适应环境的一部分，但在这种情况下，环境所指的不仅仅是自然环境。 它也指一个人的周围环境，包括家庭，学校和工作，以及其他任何物理环境 - 以及那些环境中的人们。
情报还包括知识的能力和获得知识的能力。 没有知识，在智力方面就没有其他的东西了。 例如，如果你无法获得和保持知识，那么你就没有太多想法，去评估和判断。 收集信息并将其存储在内存中可让您尝试理解它。
理解也是智力的一部分，因为不了解你知道什么 - 你收集的信息 - 你没有很少的基础来评估和判断这些信息。
有趣的是，这些能力与布卢姆分类学的知识技能水平一致。 该分类标准中的高级技能包括评估和综合，即使用理性来组合信息的能力。 例如，综合可以让你考虑一个现代的罗密欧与朱丽叶。 要做到这一点，首先需要了解莎士比亚的罗密欧与朱丽叶，并了解他们的特点和问题。 你还需要了解现代青少年的生活和问题。 结合这些知识可以让你创造一个现代的罗密欧与朱丽叶。
智力超越一般能力
智力不仅仅是那些普通的能力，这就是智力和智商不一样的原因。 由于我们的直接环境可以包括其他人，我们需要能够理解他们。 为了理解它们，我们必须有所谓的“心理理论”。 这意味着我们必须能够认识到其他人拥有自己的精神状态。
他们有自己的感受，想法和信仰。 意识到别人有自己的精神状态可以让我们了解他们，推断他们在想什么，甚至预测他们的行为。
心理理论允许我们“心智化”，它指的是我们对另一个人的自动和自发的感觉。 我们可以通过与他们的互动阅读他人的意图和感受。 我们也可以在我们的互动中使用我们的其他智力能力。 例如，我们可能会读到我们的一位朋友看起来很沮丧，因为我们在与她的互动中注意到了这一点。 我们可能会搜索我们的记忆，看看她告诉我们的事情是否会导致情绪低落。
也许我们记得很久以前发生的一些事件，所以我们可以推断它不是现在抑郁症的原因。 那么我们可能会想到我们如何处理与另一个朋友的类似情况。 了解这两个朋友是不同的，我们可以将我们与另一个朋友一起使用的方法应用于与这位朋友可能会有点不同的事情。
闭幕的想法
智力与IQ不太一样。 智商不是除了我们一般的智力能力之外的任何测量。 情报包括我们从包括其他人在内的环境中学习并与之互动的能力。