学术夏令营增强了孩子对学习的热爱，同时专注于特定的学术课程。 如果你的孩子在学校放假后遭受爱情损失，那么夏季学术阵营可能是他的最佳选择。 从STEM（科学，技术，工程和数学）营地到机器人营，语言营到艺术营，以学术为重点的儿童可以找到适合他们特殊注意力的产品。
大多数学术营由大学和私立学校经营，但也有全国性的非营利组织在当地公立学校举办“巡回”营。 虽然传统的户外夏令营似乎是大多数家庭的理想选择，但学术夏令营为成长和发展的头脑带来许多益处。 下面列出的只是几个。
扩展课堂以外的学习
日复一日地学习相同的环境，可能会变得单调乏味。 即使对热爱学校的孩子来说，学校环境和老师主导的学习方式也会导致他们失去兴趣。 另一方面，学术夏令营往往以项目为主，有时由学生主导。 这可能意味着有一天孩子们在课堂环境中，但第二天他们会参加室外地质研究或在当地农场学习植物生物学。 学生有机会以小组的形式工作（在他们当前的课堂环境中他们可能无法获得的东西），并将实际的经验应用到他们学习的课程中。
特别感兴趣的帮助孩子们
通常，以学术为基础的营地都是为特定的兴趣量身定制的。 如果你的孩子对计算机编码感到兴奋，猜猜怎么样？ 这是一个营地。 如果你的女儿的学校没有提供语言，但她渴望学习法语，法语营提供了一种密集的方式来专注于此。
而且 - 谁知道 - 它甚至可能涉及一些异国情调的旅行。 那些自然而然地倾向于学校某一科目的学生会在学校营地兴旺发达，因为他们正在学习他们的兴趣所决定的内容。 当然，他们可能会走出编码阵营，决定不想进入电脑。 但是，他们也可以通过在农场度过一个星期来增强对生物学的理解 - 一旦学年回落，他们将在科学课中遥遥领先。
从积极的角色模式中学习
课堂教师是伟大的孩子动机，但有时候有特定兴趣的孩子希望被专家教授。 一些学术夏令营是由本领域的专业人员或甚至专注于一定注意力的大学生教授的。 从专业艺术家那里学习艺术，通过提供一种以他的激情为生的榜样，给孩子一些拍摄的东西。 大学生们也给孩子们一个独特的视角，因为他们更接近他们的年龄，正在积极努力实现孩子在未来可能看到的目标。
帮助孩子克服学习障碍或残疾
一些学术阵营提供适合特定缺陷或障碍的项目。
例如，针对阅读障碍儿童的营地可以提供多种感官的阅读方式，并为孩子在阅读，写作，拼写和理解方面提供帮助。 在某些情况下，只需要一个夏令营来解决温和的学习障碍，如果时机正确的话。 其他阵营适合面向Aspergers（轻度自闭症）的孩子。 许多阿斯伯格儿童的智商很高，而且他们的学习过度集中。 这样的营地提供了一个严格的结构，学生可以通过这个结构扩大学习范围，同时还提供重要的社会和独立生活技能发展的治疗集中。
提高孩子的学习成绩
现在，没有完整的夏季选择让你的孩子在学校表现出色。 然而，如果他们回到课堂上对他们经历的密集学习营感到兴奋，那么他们很可能会更加投入到学习中。 事实上，营地和学校的工作有些共生 - 一个增强了另一个的基线学习。 此外，学术阵营提供了一个夏季出路，否则可能会出现屏幕时间，并且他们将孩子的大脑定位，就像任何运动一样，以批判性思考并保留所处理的信息。