如何使用重定向作为学龄前儿童的学科形式

学习如同发脾气一样扩散情绪充电的情况

许多家长都熟悉这种情况:你的学龄前儿童正在愉快地玩一些积木并试图建造一座高塔。 经过一番努力(或者根本没有),你的孩子建造的这座建筑如此精心地建造了。 而不是要求你重建塔的帮助,而是开始投掷大发脾气 (以及一些区块)。

你应该如何应对这种行为?

如何应对脾气暴躁

当然,你可以骂她,或者你可以让她暂时停下 ,否则你甚至可以对她大吼一声 。 这些方法很常见并且经常有效。 然而,还有另一种选择。 下次你的孩子发脾气时,你可以尝试重新引导她 - 将注意力转移到别的东西上,并将负面的精力集中在积极的东西上。

重定向为学科

重定向是一种典型的纪律形式,对于年龄较小的儿童来说,这种儿童可能不一定理解或倾听理性和逻辑,这种形式尤其适用。 简而言之,重定向基本上是在采取一种情绪化的情况并将其扩散,从而消除任何挥之不去的顽固情绪。 来自消极情绪的能量和难过的情绪,比如脾气暴躁,或者被引导到其他地方,或者被重定向。

从负面转向正面

基本上,重定向正在消极的情况下,变成一个积极的。 在上面提到的小孩引发与块相关的脾气暴发的例子中,一种重定向的方式就是坐在孩子旁边说:“我发现你在让那栋楼保持站立时遇到麻烦。

我们为什么不试图建立一个动物园或公园呢? 当我们完成时,我们可以把你的玩具动物放在里面。“或者,”扔块不是一个好主意 - 有人可能会受伤或有什么可能破坏。 我们如何前往外面把球扔向对方?“在你的孩子和积木塔之间的战争中,把自己想象成一个中立的第三方,在那里斡旋一些和平,同时也教你的孩子重要的人生课。

在当下热浪中应对暴跌

当然,你仍然需要让你的孩子知道他们参与的特定行为是不可接受的,但是在这个瞬间,当你的孩子明显生气并且沮丧时,重定向可以让你停止消极行为并改变它是安全和更具建设性的东西。 这可以让你的孩子知道他们行事的方式是不可接受的,同时也提供了替代方案。 因此,重定向提供了纠正和教导的机会。

一般来说,儿童对积极强化的反应比负面强化更好 - 重新导向虽然仍然巧妙地训练 ,但让孩子知道他们正在做的事是不可接受的,并给他们一个更可接受的行为的例子。

同时,重定向也是一个伟大的情绪改变者 - 通过为你的孩子提供一个新的积极的活动来关注他们,他们可以采取他们的愤怒情绪,并让他们平息幸福。