天才的孩子感觉自己在年纪很小时就不一样了
父母常常想知道他们是否应该告诉孩子他们有天赋 。 毕竟，很多人都认为，告诉年轻人他们的智力技能并不好，因为他们担心这些信息会导致这些孩子得到膨胀的自我。 他们认为孩子会变得傲慢和不容忍别人 。 他们也相信，发现自己有天赋的孩子会发展社会化问题，并将自己与同学隔离开来。
但事实是有天赋的孩子往往已经有社交问题 ，关于资优的学习可以帮助他们。
“有天赋”的辩论
虽然了解他们有特殊需求可以帮助天才儿童，但一些父母和教育工作者不赞成这个词的天赋，因为他们认为这意味着孩子有一种“礼物”，这是其他孩子所不具备的。 这种说法源于所有孩子都是平等的，因此有天赋的信念。
但否认有天赋的孩子关于他们智力的事实可能会造成更多的伤害而不是好事。 事实是，天才儿童在很小的时候就会觉得他们不像其他孩子。 他们很容易把他们的不同感觉误解为消极的东西，常常认为他们自己有某种缺陷或者有些不对劲。 对天才儿童来说，这可以让他们知道自己没有缺陷，并且他们有不同的理由。
此外，天才儿童往往感到疏远和孤独，因为他们感觉不同而发展社会问题。 他们可能很难交到朋友 ，或者他们可能会感到被误解和不喜欢。 在大多数情况下，天才儿童在学校环境中存在这些问题，他们不得不与学生的年级建立友谊。
与同学交往出现问题的孩子一般不会与较大的孩子或其他有天赋的孩子建立和维持友谊。
让孩子知道他们有天赋不会伤害
告诉孩子她有天赋并不会让她感觉不同，因为孩子已经有这种感觉了。 相反，让孩子知道他们有天赋，并与他们讨论他们的智力能力，这将帮助这些孩子理解他们为何像外人一样。 假装孩子的天赋不存在不会使这些情绪消失，就像假装孩子的残疾不存在不会使残疾消失一样。
资优儿童资源
一旦家长通知他们有天赋的孩子，他们可以将他们推荐到有关该主题的各种书籍上。 “10岁及以下的天才儿童生存指南”和“天才儿童生存指南：青少年手册”分别对小学生和高中生有帮助。