天才幼儿和学龄前儿童的父母担心他们的孩子会感到无聊，并想知道他们应该怎么做。 你想让你的孩子受到挑战和刺激，这样她就会发挥出自己的全部潜力。
你如何提供适合年龄的学习机会，并且足够先进到有天赋的孩子？ 你不想陷入过度推动你的孩子或提供过度结构化活动的陷阱。
这可能会导致挫折和焦虑。 此外，请记住，您的孩子的不同方面将在不同的时间表。 你的孩子可能在智力上准备好建造东西，但缺乏所需的精细运动技能。 你的孩子在社交和情感上的发展仍需要时间。
有时父母很容易忘记他们的天才幼儿或学龄前儿童仍然只是他们的生物年龄。 例如，一名正在阅读三年级的天才3岁儿童的父母可以“忘记”他们的孩子只活了三年。 然而，世界是一个很大的地方，充满了各种各样主题的信息。 无论这些年轻的天才儿童多么聪明，他们还没有接近探索全世界所提供的。
以这种方式思考这些年轻的天才儿童和世界使得想办法让他们受到挑战和激励变得容易得多。
儿童上学前的这些年对父母来说是一个激动人心的时刻，因为他们了解孩子的兴趣和能力。 世界是开放的！
儿童可以探索的地区
- 语言，信件和阅读：一些有天赋的孩子喜欢语言，特别是口头上有天赋的孩子 。 他们可能会对字母和单词感兴趣，想要永远阅读，甚至可能会自学阅读。 然而，即使是那些不沉迷于语言的孩子也可以享受探索这个地区的乐趣。 冰箱的磁性字母，浴缸的泡沫字母，字母拼图和书籍 - 这些都是家中的绝妙资源，尤其是尚未学习字母表或学会阅读的幼儿。 字母和阅读的视频或DVD，比如芝麻街的那些，也不错。
- 数字和数学 ：数学天才的孩子可能喜欢数字，甚至是简单的数学问题。 再次，即使是没有数学天赋的孩子也可能喜欢探索数字世界。 磁性和泡沫数字是数字拼图和书籍在家中的好资源。
- 科学：无论是生物学，植物学，天文学，物理学还是化学，科学的每一个分支都有一些简单的原则，即使是儿童也能理解，而且还有很多要探索进一步的智力刺激。 引力定律就是一个很好的例子。 想要一个有天赋的孩子思考问题只需要提出一些问题来说明这些简单的原则，比如“当我们把它扔到空中时球会掉下来是什么样的？”植物学可以通过简单的自然漫步来探索。天文学很容易通过观察月亮和星星来探索，特别是在一段时间内观察天空的变化，化学也很容易，只需与孩子一起烘焙蛋糕或饼干，然后谈论烘焙创造的变化。医生进行体检或生病可以成为讨论身体如何运作的跳板，家长不需要全部答案，只需要问题，寻找针对幼儿的不同科学分支的书籍。也可以找到孩子们与父母一起做实验的书籍。
- 艺术：因为人们在想到天才儿童时倾向于思考学术科目，所以他们忘记了其他领域的探索。 艺术就是其中的一个领域。 父母可以超越通常的蜡笔和彩色书籍来帮助孩子探索这个创造性的生活方面。 保存手工艺用品，用于艺术探索。 施工纸，胶水，羽毛，绳子，以及其他几乎所有可以粘贴和粘贴的东西都可以让孩子们有机会了解艺术。 甚至更多非常规的项目，如通心粉可以用来创作艺术品。 手指涂料和水彩颜料也很好。 更好的是蛋彩涂料，因为它们允许儿童使用不同尺寸的油漆刷，这将提供更多探索绘画的方式。 关键是让孩子有创意。 图书馆还提供儿童手工艺品书籍。
- 音乐：音乐是另一个非学术领域，父母可能不会考虑，因为他们想知道如何让他们的天才孩子在家中受到鼓励 。 探索音乐所需要的只是收音机，播放列表或CD播放机以及一些盆，锅，盖子和勺子。 儿童可以将音乐与手工艺结合在一起制作乐器，例如Paul Borgese网站上的乐器。 除此之外，父母可以购买他们的孩子可以尝试的玩具乐器。 即使便宜的玩具键盘也可以非常复杂，具有节奏键和不同的音调。
随着孩子年龄的增长，让他们在家中受到刺激变得越来越困难，但在最初几年，这可能相当容易。 通常不需要为天才幼儿和学龄前儿童提供正式的课程。 他们大多需要接触不同的学习领域和探索这些领域的机会。 在家里为孩子提供这些资源不仅可以为他们提供这样的机会，还可以帮助他们（和他们的父母）确定他们感兴趣的领域。 没有机会探索天文学的孩子可能不知道他们有多爱它！
父母在向他们提供这些资源时不必担心推动他们的孩子。 除非父母强迫孩子学习，否则不会推动，特别是当他们的孩子是幼儿和学龄前儿童时。