鼓励幼儿发展技能的班级普及率正在迅速增长，这意味着作为家长，你有很多选择，包括艺术课程。 Abrakadoodle公共关系总监Karin Machusic为美国各地所有年龄段的儿童以及中国，新加坡和日本的儿童提供艺术课程，他们谈论艺术对于幼儿的好处以及如何开始这个伟大的事业儿童活动。
年轻孩子应该在什么年龄开始探索艺术？
艺术是一个伟大的第一个幼儿教育丰富计划。 Abrakadoodle的Twoosy Doodlers计划是专门为20-36个月的儿童和父母或照顾者设计的特殊家长和儿童课程。 虽然Twoosy使用亲身感官的方法探索艺术，但父母可以了解他们的孩子正在发展的技能以及在发育上是否合适。
最适合幼儿的艺术活动类型
年轻的孩子从发现艺术和探索一系列艺术材料中获益。 他们自然好奇，喜欢尝试颜色，纹理和艺术工具。 使用安全无毒的艺术材料，幼儿可以用手感觉和涂抹油漆; 用标记和蜡笔涂写; 用海绵画，刷子和其他工具; 挤压安全的造型材料; 用安全剪刀切割所有类型的纸制品; 胶粘材料创造新的东西; 并玩弄形状。
这些类型的活动有助于幼儿发展精细运动技能和认知能力 。
在幼儿艺术课上发生了什么
幼儿由经过专门培训的教师教授，以确保与幼儿一起工作时的最佳做法。 这有助于儿童获得真正有趣的体验，同时也可以培养技能。
我们的老师还帮助家长感受到培养孩子创造力的能力，而不会扼杀主动发现学习的重要过程。 在他们的学习如此敏锐的感官驱动阶段，我们的小艺术家将被鼓励自由地探索艺术材料，并将学习与他们的课程相关的“艺术词汇”。 由于语言发展也非常重要，我们的教师通过提出许多问题进行教学，例如：什么颜色？ 如果我们混合这两种颜色，你认为会发生什么？ 我们知道，在语言发展的同时，艺术是帮助孩子表达自己的绝佳方式。 它可以帮助孩子说和不说话的事情。
创造艺术帮助幼儿成长
艺术可以帮助幼儿发展粗大和精细的运动技能。 良好的运动技能对孩子的入学准备至关重要，包括提供手眼协调练习; 双手交叉使用，并用小手和手指抓住标记，蜡笔和画笔，并创建涂鸦和标记。 例如，使用标记可以帮助孩子在他/她添加颜色或线条时跟随他/她的眼睛来开展眼动追踪。 之后，这些技能将使孩子从左到右阅读，形成字母，甚至可以叠加数字列！
艺术还帮助幼儿通过使用过程艺术方法创造机会来理解因果关系的时刻 - 这意味着孩子们可以边干边学。 例如，一个孩子可能正在尝试颜色，最后看起来很浑浊。 即使是意想不到的结果也为孩子提供了边做边学的机会。 艺术还强调在讨论颜色，形状，图案和创作过程的所有方面时的语言强化，包括提问和回答问题。
幼儿从艺术课程中获得更多的益处，而不仅仅是学习艺术本身
我们最年轻的艺术学生在使用他们的想象力创作时会获得自信。
创造力可以也应该被教授，并且是一项重要的终身技能，当儿童参与艺术时也会自然发生。 我们培养对学习的早期热爱，这对于为终身学习者打好基础非常重要。 Abrakadoodle班总是积极的，从不判断。 我们的课程帮助建立信心，并帮助年轻学生学习接受，宽容和与同龄人的愉快互动。 第一次学习体验的社会化方面也非常重要，并为幼儿遇到其他新课程和新体验时的健康社交互动奠定基调。
在家里的幼儿艺术所需的材料和工具
安全至关重要，我们建议所有的艺术材料都是无毒的。 为你的幼儿准备合适尺寸的剪刀并监控他/她的使用情况。 提供各种书写和绘画工具，如蜡笔，标记，油彩画和彩色铅笔以激发孩子的兴趣，以及提供白纸。 不要一下子把所有东西都放出来，因为它可能会让孩子感到压抑和分心。 提供纸盘，再生纸，旧杂志等，以鼓励创意裁剪和制作照片和拼贴画 。 提供无毒胶水和胶带，用于粘贴切割件以创建拼贴画，图片和雕塑。 面团，粘土和适合年龄的模型化合物，并鼓励滚动，挤压，切割并将面团成形为形状和物体。
父母如何帮助幼儿享受和变得更有兴趣创造艺术
在家中有一个特定的区域，总是有各种可供儿童使用的艺术材料，这是关注和鼓励孩子们尝试艺术的好方法。 父母需要抵制指导儿童艺术创作或判断的冲动。 创意表达和做出选择可以使幼儿独立，因为他们每天自然学会自己做更多更多的事情。 父母可以通过向孩子询问艺术作品背后的故事来展现兴趣。 “你是怎么做到的？”这是关于什么的？“”你真的喜欢什么？“听着！ 当孩子问一个问题时，鼓励孩子自己解决问题。 “你认为这可能有用吗？”“你可以尝试什么？”如果......会发生什么？“展示孩子的作品也是鼓励孩子创作艺术的好方法，因为它显示了父母对孩子的价值观非常原创的创作！