家长需要了解学校锁定演习

家长和学校今天可以做些什么来提高学校安全

在今天的学校安全问题上,许多学校不仅开展了消防演习,还进行了封锁演习。 锁定演习是一套程序,旨在让建筑物中的居住者熟悉如何保护自己免受威胁,如武装入侵者。 在学校锁定演习中,没有一套统一的规定或授权,对各学校在各自学校实施的要求因州而异。

但是,一般而言,学校锁定演习涉及教导儿童和成人如何在教室中阻挡自己,躲避武装暴力入侵者。

在俄亥俄州,罗得岛州,德克萨斯州和新泽西州等地,有法律强制要求在学校进行锁定演习的国家要求学校每年进行一系列的锁定和/或撤离演习。 这些授权通常要求从幼儿园到大学的成绩,公立学校和私立学校举行演习。

父母可以找出他们孩子的学校对锁定演习和其他安全措施的要求的最好方法是询问他们孩子的学校,并查看他们自己州的教育部网站。

学校目前使用的安全演习

今天的学校正在开展各种演习,以保护学生,教师和工作人员免受武装和暴力侵入者的侵害。 最常见的安全措施包括锁定练习,让学生和成人练习躲藏,远离门窗,保持安静。

另一种类型的安全演习涉及让当地执法指导员教导小孩和成人的防御性演习,其中不仅包括躲藏,还包括评估何时撤离建筑物,以及更具争议性的是当直接面对枪手时作出反击。 今天使用的一个这样的计划是ALiCE(Alert,Lockdown,inform,Counter,Evacuate),由前特警官员Greg Crane创立。

起重机批评典型的锁定演习,重点在教导人们将自己锁在房间里躲藏。 “拥有一个适合所有情况的答案是很危险的,”克兰说。 “在这些情况中,百分之九十八的人都有独奏射手,”克兰说。 “如果我知道我在楼内有杀手,那么我会跑到外面。”

克莱恩倡导教导所有策略,包括逃跑,甚至在直接威胁时试图反击枪手。 “如果校长刚刚告诉他们走廊里发生了什么事情,孩子和老师应该知道,'我们有什么选择? 窗户在哪里? 我们可以离开出口吗?“克兰说。 根据Crane的说法,演习最好应包括开发和讨论暴力威胁的最佳选择的孩子和老师,然后由安全专家审查和评估这些想法。 克兰说,家长应该和学校管理人员谈一谈,问道:“计划是什么? 为什么只是为了隐藏? 有什么选择?“

但其他学校安全专家,例如肯特朗普,国家学校安全与安全服务局的总裁,这是一家专门从事K至12项学校安全评估和危机预防培训评估的私营公司,强烈警告任何学校的安全程序会教孩子们攻击入侵者或制定自己的计划。

“那些特殊的孩子呢? 什么年龄适合? 你怎么能问中间学生谁不能选择午餐主菜之间作出分裂的,协调的,生死攸关的决定?“特朗普说。

相反,特朗普为学校倡导了经典的锁定安全方法,在学校入侵者的情况下,学校的工作人员和学生在学校里躲藏并阻挡门。 他建议学校评估他们的安全程序,鼓励他们继续进行疏散规划工作,并建议他们配合执法人员进行有效的射击演习。 特朗普还敦促当选官员增加对学校安全设备,官员和其他资源的联邦资助。

家长可以对学校安全做些什么

父母对学校安全的一些问题可能包括如何实施学校锁定演习,还有哪些其他计划来帮助孩子保持安全,以及如何处理孩子们对学校安全的疑问或焦虑。 家长可以通过以下方式评估孩子的学校在紧急情况下的准备情况。

学校可以做些什么关于学校安全

就学校而言,学校应与当地执法机构和学校安全专家合作,对安全程序进行评估,以确保他们在发生危险的紧急情况时拥有保护儿童所需的所有要素。 如果他们没有计划,他们应该努力立即实施。

学校可以采取一些其他步骤来确保学校的安全和保安: