处理儿童贫困等级的6个步骤
当你的孩子给家里带来一张不好的成绩单时，你的第一本能可能是大喊大叫，并且会受到惩罚。 但是，它确实不是世界末日。 了解如何处理成绩不佳可能需要一些技巧。 它也可能要求你退后一步，从不同的角度看待事情。 让我们来探讨一下你可以在这种情况下使用的一些很好的策略。
了解分级系统
在反应之前阅读指示分级系统如何工作的键。 每所学校可能有不同的评分方式，可能与您习惯的不同。 这就是为什么充分理解你的孩子的学校如何处理它很重要。
例如，您的孩子可能会收到与数字积分系统相关的字母等级。 或者，他们可能会收到显示进度的信件（例如“改善”的“I”或“年级”的“G”）。 再次，它可能是一个基于标准的报告卡。 对你来说看起来不好的成绩可能实际上并不像看起来那么糟糕。
知道成绩如何加权
当你的孩子进入一个新的教室时，询问如何评分等级。 例如，有些教师比作业更重视考试。 如果你的孩子的功课成绩特别好，但考试很难，他的成绩可能反映了这一点，而不是他对这个问题的真正理解。
赞美积极
在报告卡上的某处，有些事情值得自豪。 这可能只是一个很好的出席记录，但它是一些东西。 确保你的孩子知道你在看什么，而不仅仅是否定。
谈论可怜的成绩
与你的孩子谈谈成绩不好，这很重要，这样你才能找到根本原因。
同时，不要发脾气也同样重要。
让你的孩子知道他没有达到你的期望是没有错的。 他可能已经知道了。 然而，如果你无法谈论这些期望是什么以及为什么他认为他没有以冷静的方式与他们见面，他更可能会被羞辱和羞愧，而不愿意努力工作。
倾听你的孩子
在你讨论报告卡的过程中，一定要花时间听你的孩子说些什么。 他可能有一百万个借口，为什么他的成绩很低，没有一个是有效的，或者把责任落在他的脚下。 不过，他也可能有一些见解。
也许他分心或尴尬寻求帮助。 也许他看不到董事会，或者因为参加了太多的课外活动而感到疲倦。 直到你问，你才会知道。
创建一个游戏计划
拿出一个游戏计划，这样下一张报告卡就不会那么糟糕了。 这意味着要为下一季度设定切实可行的目标，并帮助您的孩子集思广益以实现这些目标。
现实是这里的关键词。 在他的成绩单上拥有所有C和D的孩子不可能真正被期望在下一次有所有A的时候。
然而，要求将这些等级提高到B和C的等级可能并不是太多。
提供支持
直到你帮助你的孩子访问他需要的支持来改善他的成绩单之后，你的工作才会完成。 如果你必须联系老师 ，不要拖延。 如果你需要帮助他概述他的时间，请坐下来做。 你的孩子依靠你来帮助他，这和拯救他不一样。
一句话来自天井
对于学校每一次表现不佳的情况，都有可能改善这种状况。 花时间来完成这些步骤，并确保跟进你的孩子在你建立的目标和支持系统。
这不仅可以提高他们的成绩，还可以帮助他们在学习中感到自豪，并为建立良好的自尊而做出很多努力。