了解一个好学生的关键素质
所有的父母都希望他们的孩子尽可能地在学校里尽力而为，尽管学业受挫，他们仍然坚持不懈。 但是有些学生在学业上比其他学生更好。 什么样的特点将一个好学生和一个平庸的学生分开？ 为了最好地回答这个问题，我们需要更多关注学生的个性，而不是他们的出生能力。 以下是许多优秀学生的特质。
可以帮助你的吐温在学校取得成绩的品质
一个好学生的特点
一个好学生通常会表现出许多特征。 像智力和认知技能这样的出生特征确实在儿童的学校成功中发挥作用; 一个孩子必须能够学习才能达到学术成就 。 但是任何一个教室里的大多数学生都有平均水平和相似的能力。 尽管如此，一些学生比其他学生更突出，成绩更好，材料更深入。 为什么？ 暴露于材料，父母的参与以及孩子的学校和老师等情境因素都很重要。 但心理学家和教师越来越意识到儿童的个性对学业成功的重要性 。 特别是，称为学术适应能力的个性方面可能是您孩子在学校取得成功的关键。
什么是学术韧性？
学术韧性是弹性更大概念的更具体的版本。 学术韧性是指学生即使在感到沮丧时也愿意坚持学习任务。 换句话说，无论面临什么样的问题，具有学业适应能力的孩子都不会放弃。
学术韧性差异的一个例子
比方说，10岁的罗杰和托利拥有几乎相同的数学技能和智力才能。 然而，Roger具有很高的学术适应能力，而Tory的学术适应能力较低。 当他们的老师介绍一种具有挑战性的新型数学问题时，他们可能都会感到沮丧并发生类似的错误。 然而，由于他的个性，罗杰比托利更有可能争取掌握新的数学技能。
为什么学术弹性很重要？
对于成人和儿童来说，学习任何东西都是一个令人沮丧的过程。 它怎么会不是？ 如果我们已经知道这一切，我们就不会“学习”！ 因此，尽管遭遇挫折 - 即具有学术上的适应能力 - 更具可塑性，这是学业成功和帮助孩子成为好学生的主要因素。 使用前面的例子，罗杰在数学技能方面的成功不是基于一些与数学有关的天生的“ 智力 ”或“才能” - 正如我们所说，他和托利同样有技巧 - 而是因为他有更强的学习技巧的能力， 不惜一切代价。 因此，罗杰将更有可能获得强大的成绩，并被认为是比托利“好学生”。
托里最终可能会掌握新技能，但这可能会花费更长的时间。 另外，随着学习成绩的提高，他可能会放弃尝试。
你如何支持优秀学生的特点
虽然人格是部分出生的，但它可能会受到经验的很大影响。 因此，你可以在你的孩子中提高学习的适应能力，通过鼓励他或她在困难时期不要放弃，帮助他成为一名好学生。 您还可以通过演示如何在面对智力挑战时不放弃 - 例如试图在支票登记簿中查找错误，或在家中或在工作中掌握新的计算机操作系统，从而建立学术上有弹性的行为模型。
用一种悠闲的态度面对自己的挫折，让你的孩子通过挫折到掌握，成为你旅途中的积极部分。 通过关注你的执着，他们更有可能以同样的方式表现自己，并且为学校和其他地方的成功奠定基础。
资源：
McTigue，Erin M.，Washburn，Erin K.和Liew，Jeffrey。 学术韧性与阅读：建立成功的读者。 阅读教师。 2009. 62：422-432。