数字关系中的一个关键概念
在一年级数学中教授的一个更常见的概念是事实家庭或事实家庭的概念。 你的孩子今年可能会有一年级的数学作业 ，甚至可能会要求你提供帮助。 如果你从来没有听说过这个，那实际上很简单。
在这个发展阶段，你的孩子正在学习做基本的加法和减法。
事实上，家庭建立数字之间的关系，并帮助你的孩子理解加法和减法的逻辑。
一年级数学帮助
事实家庭由三个数字组成。 就像在任何家庭中一样，成员或数字是相关的，并且至少有四个数学事实与他们相关。 例如，以一个事实家庭的这些成员为例： 6，4，和10 。
事实家庭关系
在家庭6，4和10他们是相关的，因为你可以添加两个数字来获得最后一个数字。
6 + 4 = 10
您还可以使用加法的交换属性来切换前两个数字，并且仍然可以得到相同的答案。
4 + 6 = 10
事实表明家庭
如果加成是这些家庭成员之间的直接关系，那么减法是通过逆性质的家庭表亲。 简而言之，减法与加法相反，但它仍然相关。
问题仍然只使用家庭的三名成员。
10 - 4 = 6
10 - 6 = 4
跟踪所有家庭成员
一旦你的孩子知道了家庭成员之间的关系，很容易就可以快速查看到失踪的人。 解决加法和减法问题更容易，并开始自动化。
举个例子，这个问题：
6 + ____ = 10
你的孩子应该很快就能够认出4作为失踪的家庭成员。
建立事实家庭住宅
一个有趣的方式来展示一个事实家庭的关系是将数字放在一个房子里。 绘制一个典型的房子，上面有一个三角形的阁楼和屋顶。
现在在阁楼三角形中，将三个数字作为家庭的一部分置于三个阁楼窗户中。 在这种情况下，你应该在阁楼窗户中放置4个，6个和10个。
在房子的主要部分，放置四个大窗户，其中包含事实家庭的四种不同的数学运算。 这些是两个加法和两个减法：
__ + __ = __
__ - __ = __
现在你的孩子可以将数字恰当地放入方程中，并练习在他们的事实家庭中移动。 你最终可以创建一个完整的邻域，比如每个总和为10的数字。
这种表现关系的方法可以使你的一年级学生的数学更加有趣和平易近人。 事实上的家庭帮助孩子们理解数学中的模式。
更多先进的事实家庭工作表和应用程序
如果你想在家中使用不同的家庭，你可以在很多地方在网上找到其他工作表。
除了加减法之外，当孩子进步到更高年级时，你会发现乘法和除法事实家庭使用。 有应用程序和平板电脑游戏，你也可以找到实际的家庭乐趣。