并非所有的课后课程都是平等的
在学校斗争，治疗和“玩耍日期”的挑战之间，很难想象有特殊需求的孩子参加课后活动。 然而，事实是，正确的课后计划对于你的孩子展示自己的优势，建立信心，结交朋友，发现新的兴趣可能是极好的机会。
为什么课后活动很重要
通常，父母为了他们的特殊需要的孩子而低估了课后活动。 他们可能更关注他们孩子的学术或治疗，或者觉得没有时间或金钱来打扰课外活动。 虽然这种态度是可以理解的，但你很可能会剥夺你的孩子机会，从而对她的生活产生重大的积极影响。 原因如下：
- 许多有特殊需求的孩子也有着令人印象深刻的才能，不管学习障碍，社交问题或他们可能处理的言语延误。 但这并不意味着她不能像风一样奔跑，像毕加索一样画，或者成为一名成功的女童子军。 认识和培养这些才能非常重要，特别是当孩子的挑战经常成为讨论的焦点时。
- 课外活动可以增加你的孩子结交朋友并找到社交领域的机会。 许多有特殊需求的孩子都面临着社交问题。 让我们面对现实吧：在课堂上，在公车上，或在餐厅导航时，很难交到朋友。 课后活动是一个以完全不同的方式与其他孩子交流的机会。 选择合适的组织，你的孩子会突然拥有一组内置的社交关系。
- 孩子放学后学习的技能与他在学校学到的技能一样重要（或更重要）。 在学校里，你的孩子正在写笔迹，排队，学习技巧，适当的课堂行为。 放学后，你的孩子可能会学习成为团队的一员，支持和鼓励他人，或尝试新事物。 他也可能正在学习知名游戏的规则，赢得尊重并建立友谊。 这些技能将持续一生。
- 课后成功建立信心和尊重。 当你的孩子在本垒打中，在演奏会上弹钢琴，或者在武术上获得更高水平的腰带时，你和他都会看到他能成功，甚至超越。
- 一些课后活动可以成为终身的利益。 如果您的孩子在学校对音乐，艺术，体育，舞蹈，国际象棋或任何其他文化活动感兴趣，那么这种兴趣可以在她的整个生活中提供一个渠道。
有关为您的特殊需求儿童选择课外活动的提示
许多父母倾向于推动孩子做他们小时候的爱，或者他们朋友的孩子正在做的事。 通常，对于典型的发展中儿童来说，这样做很好。 然而，对于有特殊需求的孩子来说，仔细选择几个因素很重要：
- 现实点。 事实上，你的孩子可以踢球并不意味着他已经准备好成为一个完整的足球队。 然而，他可能已经做好了一些不那么具有挑战性的准备。 仔细考虑你的孩子能够真正理解什么，做得好，并长期关注。 如果你开始一些他无法完成的事情，你和你的孩子都会受苦。
- 牢记感官问题。 许多特殊需求的孩子对噪音，热量，强烈的气味和明亮的灯光异常敏感。 如果这描述了你的孩子，请避开涉及感官“攻击”的活动。
- 考虑特殊需要的课后计划 。 一些有特殊需求的孩子在挑战者俱乐部等“特殊”计划中茁壮成长，而其他人则会发现这些计划幼稚或令人沮丧。 如果您不确定，请查看孩子可能感兴趣的典型和“特殊”版本的活动。
- 选择你的孩子已经感兴趣的活动 。 有特殊需求的孩子可能已经在应对不愉快的治疗，挑战学校的期望，学校恶霸，甚至更糟。 课后活动应该是他们积极享受的事情。
- 选择你的孩子擅长的活动。 一旦你的孩子离开学校，她应该有机会闪耀。 她很擅长游泳吗？ 他非常擅长绘画吗？ 找到你的孩子有机会展示他能做得更好。
- 包括你的孩子在决定中，但要现实 。 你的女儿可能想参加舞蹈课，但她可能没有她所知道的全面芭蕾舞课程的技能或纪律。 考虑找到一个更低的钥匙，更多的接受舞蹈节目，即使她的贵重物品需要工作，她也可以完全融入其中 。
- 考虑结构化程序而不是开放式程序 。 许多有特殊需求的孩子在男孩或女童子军等高度结构化的项目中比在开放式的“探索”体验中做得更好。 虽然缺乏结构似乎更容易接受，但对于任何尚未具备坚实的身体，情感和组织能力的儿童来说，实际上可能是非常具有挑战性的。
- 选择规则简单，竞争很少的项目 。 复杂的团队运动（例如）需要高水平的身体，社交，运动计划和认知技能。 许多竞技活动也是如此，从音乐剧（需要试镜）到舞蹈队。
- 了解你的孩子正在进入什么 。 对于加入童子军或休闲足球联盟的孩子来说，真正期待什么？ 如果你的孩子需要支持，他们可用吗？ 如果您的孩子遇到问题，教练或教练将如何回应？ 确保你的孩子有能力做预期的事情（或者如果需要，有必要的支持）。
- 与运行程序的人员或人员交谈 。 解释你的孩子的长处和挑战。 如果你的孩子有困难甚至崩溃，教练或教练如何处理？ 知道这是否匹配，你可能会走开。
- 考虑成为你孩子的影子或助手一段时间 。 在许多情况下，特殊需要的孩子在开始一项活动时需要帮助，但一旦他们知道绳子，他们就会很好。 如果您有时间和能力，可以考虑在头几周内为您的孩子提供现场服务。 或者，聘请一个有用的“影子”来帮助你的孩子，并在出现问题时加入。 这会降低每个人的焦虑，并可能使您的孩子成为组织的一员。
- 不要忽视性别折衷或无性别选择 。 当然，“大多数”男孩都应该喜欢运动，“大多数”女孩都喜欢跳舞。 但有特殊需求的孩子可能不知道，关心或满足那些刻板印象。 如果你的儿子喜欢跳舞或者你的女儿喜欢棒球，那么考虑一下这些可能性。
- 请记住，“放学后”可能意味着“在学校”或“基于社区的”。 有时社区中可用的选项（比如体育比赛和学校比赛）对于有特殊需求的孩子来说更适合。
适合有特殊需要的儿童的10项最佳课外活动
考虑到上述提示，请考虑最有可能满足您孩子需求的选项。 这些活动都是主流选择，倾向于庆祝个人优势，同时降低对高级社交沟通技巧的需求。 如您所见，其中一些活动可能需要您在开始或整个时间参与您的家长参与：
- 个人运动：如果您的孩子喜欢运动，请考虑您的孩子独立执行的团队并与自己的最佳成果进行竞争。 选项包括游泳 ，武术，保龄球，田径，高尔夫，射箭等等。
- 结构化成人主导的俱乐部和项目：许多有特殊需求的孩子在诸如童子军和女童子军和4H等项目中努力。 这是因为这些项目组织性很强，孩子们按照自己的速度进步，活动是亲自动手的，组织本身也致力于将孩子纳入其中，不论其能力和背景如何。
- 唱歌和器乐节目：除了音乐疗法之外，还可以考虑将您的孩子报名参加唱歌或器乐课程，以实际教授和庆祝技能。 如果你的孩子可以学唱歌，他总是会受到欢迎。 如果她可以演奏乐器，她可以加入乐队。 这些不仅是学校课程的入口，而且是终生享受的爱好。
- 志愿者活动：大多数社区都有机会为孩子（有时与家长）提供志愿服务。 孩子们可以帮助清理公园里的垃圾，帮助养育小猫，探访养老院，或者通过洗车或出售食物来筹集学校活动的钱。 通过家长参与，他们可以成为社区或学校组织的重要成员。
- 剧场：许多孩子在剧本中表演时，挑选合适的言语和行为都很困难。 代理俱乐部和阵营不需要试镜，可以成为开始的好方法。 有些有特殊需求的孩子发现他们有真正的表演天赋。
- 视觉艺术：许多有特殊需求的孩子在视觉艺术方面真的非常有才华。 学校和社区艺术中心经常提供绘画，绘画，粘土甚至多媒体艺术的课后计划。
- 视频和音频/视频：不少具有特殊需求的青少年对视频和音频/视频有很高的兴趣和技巧。 许多中学和高中都有视频和A / V俱乐部，许多城镇都有可供孩子参与的地方电视台。 即使你的孩子不是一位有创意的摄影师，她也可以找到机会对摄像头或管理麦克风充满自信和重视。
- 角色扮演和幻想游戏：角色扮演是“古装戏”的缩写，它越来越受欢迎。 无论是小孩还是成年人，都会穿着精心制作的服装，以电视或电影中的漫画或幻想角色为基础，并参加展示他们创作的作品的“缺点”（大会），从他们最喜爱的演员那里获得签名，参加服装巡游，并且一般都喜欢成为极客。 像龙与地下城这样的幻想游戏也是“怪异”的孩子寻找志趣相投的朋友们的绝佳方式，他们渴望建立和参与幻想的世界建设。
- 特殊兴趣俱乐部：有特殊需求的儿童往往对特定领域感兴趣，并且很难对其他事情感兴趣。 如果这描述了你的孩子，考虑帮助她参与特殊兴趣俱乐部，从数学和视频游戏到动物福利，魁地奇或国际象棋。
- 骑马：骑马可能很昂贵，但它结合了许多可能对你的孩子来说都很完美的美妙元素。 Equestrians学会有效沟通，建立力量和平衡，并获得一项令人兴奋的运动技能，这项运动可以是个人，团队，竞争或非竞争。 询问有特殊需求儿童的奖学金或特殊课程。
一句话来自天井
如果你是一个有特殊需求的孩子的家长，你可能会感到“足够强大，让我的孩子通过杂货店;为什么我想为我们的生活增加另一层困难？” 如果这描述你，请记住，外部兴趣可以改变你孩子生活的过程（以及延长你的生活）。 拥有真正实力的地区，一群朋友和归属感的孩子可以做很棒的事情。 现在是你的机会让你的孩子开始可以持续一生的兴趣。