欺凌从小就开始。 它可以显示为小孩不允许他人加入圈子或不被邀请玩游戏或其他适合年龄的孩子活动。 如果不发生成人干预， 欺凌可能导致退缩，自卑，甚至学业成绩下降。
孩子可能不一定会告诉父母或其他成年人，如照顾者或教练，但被排除在同伴之外或在托儿所或学校没有朋友的孩子可能会遭受持久的心理伤害。
同伴排斥的形式可能不是与其他人坐在桌旁，不能排在比赛或社交场合，例如休息或户外比赛，或者没有任何人以任何方式与他们互动。
如何帮助孩子感到排斥在学校
模型的信心
你是你孩子的老师，你的孩子正在看你的一举一动，并向你学习。 在有些人可能以不喜欢的方式对待你的情况下，找到方法让自己表现得很舒服，这样你的孩子就可以听到并看到建模信心的样子。
教和帮助发展基本的社交技能
确保您的孩子在家中感受到爱和支持 ，并考虑是否需要教授或加强社交技能以协助同伴协助。 尝试客观地确定排除是否是由于任何社会不可接受的行为或模式，可能会阻止友谊的形成。
社交技能可能不会自然地给每个孩子，所以父母教他们很重要。 角色扮演或演出你的孩子告诉你她在学校发生的场景。 教你的孩子如何介绍自己，请求加入游戏的孩子们一起玩。
教自信的行为
通过使用能够让孩子满意地表达自己需求的语言， 教孩子保持自信 。
如果他们不喜欢另一个孩子与他们交谈或对待他们，他们可以使用自信的语言。 解释说坚持自信意味着要自信地站起来，并保持冷静和沉着。 通过深呼吸教你的孩子如何在困难的情况下保持冷静。 授权她做出自信的声明并离开，或者完全忽略欺凌。
保持联系
保持与学校负责人或任何你感到排斥的人不断接触，并考虑在教室里进行志愿服务或帮助你安静地观察互动。 有时候，只要注意孩子最喜欢，讨论或玩耍的东西就可以提供足够的信息来帮助孩子更好地与他人交流。 孩子们与父母讨论欺凌行为是令人恐惧的，有时令人尴尬，因此请注意孩子的口头和非言语线索，并在各行之间阅读。 要注意变化的行为并定期与孩子联系，这样他就会觉得很舒服，能够与你谈论艰难的事情。
干预
你的工作是保护你的孩子。 成年人应该冷静地与孩子讨论问题并仔细倾听，然后预约与孩子的护理人员，老师或教练讨论此事。
询问其他成年人是否已经注意到这个问题，并且他们正在采取的任何措施让孩子感觉被其他孩子包括在内。 让你的孩子知道你站在他们的一边，成人的干预有时是解决问题根源所必需的。
如有需要，请致电专家。
不要犹豫与学校辅导员或儿童心理学家交谈。 处理问题非常重要，不要忽视它们或鼓励孩子容忍它。 隔离不仅仅是流行; 如果没有得到解决和解决，它会深刻地影响孩子的自尊心和拥有朋友的能力。