鼓励使用积极强化的良好行为
学龄前儿童正在学习很多东西！ 从便利的训练到控制自己的脾气 ，他们正在发现对他们的期望，并尽力做到最好。 家长可以通过建立一个肯定会引起他们注意的奖励制度来鼓励良好的行为。
为什么学龄前儿童的奖励系统很重要？
这是关于学龄前儿童的事情。
他们喜欢在自己的时间以自己的方式做事。 所以当你想鼓励一种新的行为 - 便利的培训 ，做简单的家务或类似的事情时 - 一个很好的方法就是建立一个奖励系统。
积极的纪律形式，对儿童的奖励制度不一定非常复杂。 它可以像图表上的贴纸或按钮或罐子里的豆一样简单。 无论选择什么方法，目标都是跟踪良好的行为，以便您的孩子在将来继续这样做。
如何建立儿童奖励制度
＃1 - 向你的学龄前儿童解释这个概念。 在你开始之前，与你的学龄前儿童谈谈你想要他争取什么。
在我的房子里，我三岁的时候在去洗手间后拉起了自己的裤子。 对于其他人而言，可能有多少天没有发脾气或每餐能清除自己的盘子。
无论怎样的行为，向你的学龄前儿童解释你正在寻找什么以及基本规则是什么。
＃2 - 设置基本规则。 在我们的案例中，每次他去洗手间时，我的儿子都可以赚两张贴纸 - 一张是拉起内裤，一张是拉起裤子或短裤。 为了赢得奖品，他不得不一直向上拉。
谈论你想让你的学龄前儿童做什么以及她需要做什么才能成功。 有些家长喜欢提供大奖 - 填满豆罐或赚25张贴纸，孩子获得额外奖励。 做一切最适合你的家庭。
＃3 - 创建奖励系统。 让你的学龄前儿童参与这个过程。
收集海报或纸板，罐子，或任何你正在使用的东西，以及标记和贴纸，让你的学龄前儿童装饰。 如果您正在制作图表，请确保清点方法清晰，以便跟踪您的孩子获得的任何奖励。
＃4 - 尝试一次专注于一个或两个行为。 你可能有一些你想让你的学龄前儿童去做的事情，但是在任何给定的时间里，只能解决一个问题是个好主意。
如果您是便便式的训练并努力坚持睡前例行公事 ，请考虑在学龄前儿童的日程表上添加杂事。
在你的学龄前儿童名单上有太多“待办事项”可能会让你感到困惑（对你和他来说）。 它也可以导致许多奖励图表装饰你的墙壁（尽管你可能在壁纸上省钱！）。
＃5 - 付款津贴及时。 这是成功奖励系统的关键 - 它必须是立竿见影的。
无论您选择在罐子中使用贴纸图表还是豆类图标，只要您的孩子确定目标行为是否贴有标签或豆类，并准备就绪即可。 当他们上厕所或在不发脾气的情况下吃饭时，可以对其进行适当的记录。
大多数学龄前儿童还没有真正意义上的时间，所以通过马上提供贴纸，你就可以证实他们的良好行为，并鼓励他们再次这样做。
＃6 - 保持一致。 与提示相同，您需要确保您在颁发奖励时保持一致。 如果你的孩子没有做到有针对性的行为，就不要放弃。