认知技能你的孩子在幼儿园之前需要

幼儿园的5个发展里程碑

儿童以不同的速度发展,即使没有两个孩子是完全一样的,但是我们可以预期在某个年龄段有某些发展里程碑。 对于准备进入幼儿园的孩子来说,一个新的世界即将开放; 他们将学习和体验新事物。 这就是为什么他们在上学前表现出一些关键的认知技能是有好处的。

认知技能与发展

你的孩子在他或她的生活的每个阶段都会达到认知里程碑。 但是,认知发展到底是什么,为什么如此重要呢? 认知发展是指一个人从经验和信息中获得意义和知识的能力。

但认知不仅仅是学习新的信息。 这是我们如何思考和处理新信息并进行传播的方式。 它还涉及我们如何将新信息应用于以前获取的知识。

随着孩子的成长,他们的思维能力大大提高。 他们能够在更高的层面上思考和表达自己 。 到他们幼儿园的年龄时,你的孩子正在考虑事情并以各种新方式表达自己。

现在你的孩子的认知能力稍微复杂一些,他们已经准备好开始上学了。 在你的孩子上学的第一年你会看到增长的数量是非凡的。

在您入学之前,有一些认知技能对于幼儿园尤其重要。

认知技能#1:沟通

幼儿园的儿童应该能够使用五到六个单词的句子。 他们也应该讲得够清楚,以便大多数人能够理解所说的内容。

为什么这很重要:良好的沟通技巧是幼儿园的重要组成部分。 你的孩子必须能够满足他们的需求,与老师和同学进行交流,并且能够回答问题。

认知技能#2:计数

这个年龄段的大多数孩子应该能够数到10。

为什么这很重要:计数技巧是必不可少的。 幼儿园的学生将学习如何编写数字,做基本的补充和理解“多”和“少”的概念,因为它们涉及到一组项目。

认知技能#3:事实与虚构

这个年龄的孩子应该开始理解真相与故事(事实或虚构)之间的差异。

为什么这很重要:学生将开始听更多的故事,讲述和撰写自己的故事,甚至读一些故事。 这就是为什么他们能够区分可能发生的事情和实际发生的事情的原因。

认知技能#4:事件序列

在这个发展阶段,大多数孩子可以按顺序讨论事件。

为什么这很重要:能够对事件进行排序是掌握故事具有开始,中间和结束的前兆。 当学生开始阅读和写作时,这种知识是至关重要的。

认知技能#5:简单的方向

幼儿园的学生可以按照两三步走的方向而不会混淆。

为什么这很重要:幼儿园充满了多步骤指导,无论是指导如何完成任务或如何准备休息。 你的孩子需要能够完成基本的说明,而不必要求一步一步地重复说明。

当你的孩子没有达到里程碑

儿童以自己的步调达到发展里程碑。 在某个年龄段没有达到基准要求并不一定表示学习障碍 ,也不反映“不好”的亲子关系。

不过,如果你担心孩子的认知发展,不要忽视你的直觉。 与您孩子的老师或医生会面以解决您的疑虑。

儿童认知发展的轨迹主要受遗传学的影响,但研究发现,认知技能实际上可以教授。 您可以通过与他们交谈并提问有关他们阅读的书籍,他们采取的行程,他们在学校所做的事情等等,来帮助您的孩子提高他或她的认知技能。这将激励您的孩子处理和分享信息。

一句话来自天井

幼儿园对于孩子和家长来说是一大步,所以如果你担心你的孩子是否准备好了,这是可以理解的。 花点时间回顾一下这些关键的认知技能,并衡量你的孩子在哪里。如果对特定技能有所顾虑,请尝试与他们一起工作,并在需要时寻求建议。

>来源:

> Bjorklund DF,Causey KB。 儿童思维:认知发展与个体差异。 第6版。 千橡树,加州:Sage出版物; 2018。