儿童发展专家认为功能游戏是小孩子参与的最简单的游戏类型。 这些专家经常将功能性游戏称为“第一次游戏”，正是因为它表征了幼儿如何开始使用玩具来娱乐自己。 这个阶段的游戏开始于婴儿期，并且通常一直持续到幼儿阶段，直到2岁左右。
为什么小孩喜欢盒子
在你的孩子开始发明假装世界和想象中的朋友之前，她通常会喜欢玩具，因为它正是它的样子。 一块是神奇的，不是因为它可以重新构想为望远镜或珍贵的宝石，而是因为它是一个块。 它可以穿过一个洞，滚过地板或从高脚椅的顶部反复掉落。 这实际上意味着“玩具”对幼儿可能无关紧要。 正如所有父母都看到的那样，一个纸箱会让他们像新的火车一样高兴，因为它有许多令人着迷的特征。
与戏剧性戏剧不同，功能性戏剧不涉及以符号方式使用玩具或日常物品。 相反，你的小孩会专注于物体的自然物理特性。
玩的喜悦
当幼儿与物体互动并检查物体时，她正在使用她的感官 - 视觉，听觉，视觉，味觉和嗅觉 - 来了解玩物和她的世界。
您的孩子可能会被物体的鲜艳色彩，用勺子敲击时发出的声音，侧面的光滑感或其发出的新异味所吸引。
高品质的幼儿玩具应该刺激孩子的感官。 他们还必须足够安全，才能被拉上，吸上和扔出婴儿床。
具体来说，给予幼儿的玩具和材料应符合消费品安全委员会制定的安全标准 。
功能性游戏的另一个特点是它经常涉及重复。 例如，你的孩子可能会有意地将一个球一遍又一遍地滑过滑梯，因为他喜欢看到颜色转动并听到跳动的声音。 视线和声音让他感到高兴。
功能游戏的好处
虽然孩子们可能会对娃娃或空的卫生纸管提供的感官愉悦感到满意，但它们远远超出了娱乐时间的感官刺激。 在功能游戏中常见的简单重复性活动实际上构成了识字前，运动和思维技能。 例如，考虑你的幼儿可能玩的下列方式：
- 按颜色排列汽车：提升识别和分类物体等技能
- 在没有任何特别的东西的情况下将互锁块锁在一起：建立手眼协调
- 将汽车撞到墙上并观看它反弹：介绍原因和结果的概念
功能性游戏可能被称为“第一次游戏”，但它为他们需要在学校和生活中使用的复杂技能做好准备。