暴力视频游戏如何“教”攻击性
如果您是在家的有孩子的家长，您可能熟悉“允许还是不允许”的问题：父母在决定是否让孩子玩暴力电子游戏时面临的巨大困境。
关于暴露于暴力视频游戏和其他暴力媒体内容（如电影和电视节目）如何影响儿童的问题一直存在很多争议。
许多研究表明，媒体暴力可能是发展的一个风险因素，在一些孩子中，具有攻击性，减少对他人的关心，增加对抗和破坏行为以及其他反社会行为。
大多数研究人员表示，玩暴力电子游戏不太可能导致没有其他暴力风险因素的儿童变成极度暴力并伤害他人的人。 不过，限制所有儿童接触暴力媒体内容的最佳论据之一，无论其个人背景如何，最近一项研究发表在JAMA Pediatrics上 。
暴力视频游戏的影响：研究表明什么
这项研究由爱荷华州立大学心理学副教授，着名媒体对儿童和成人影响专家Douglas Gentile博士领导。 这表明，反复玩暴力电子游戏的孩子们学习以积极的方式思考，最终会影响他们的行为。
对于这项研究，研究人员追踪了3年，3年，4年，7年和8年级的3000多名儿童。 他们发现，随着时间的推移，玩暴力电子游戏会让孩子们更积极地思考，并更积极地行事 。
Gentile博士说，“长期暴露于暴力视频游戏之后，孩子们正在改变他们的想法”。
他解释说，这会导致思维和行为的变化：“他们花了很多时间寻找敌人，并迅速对侵略行为作出反应。”
例如，一个经常在电子游戏世界中进行暴力幻想的孩子，如果他在学校走廊里偶然碰到某人，他可能会更愿意思考，或者做出一些侵略性或不友善的事情。
“人体将其视为一场真正的战斗，”Gentile博士指出。
视频游戏中的“练习”攻击如何教导真实的攻击性
无论是乐器，舞蹈或跆拳道运动，孩子们都会反复练习活动，以便他们能够更好，更好地完成活动。 他们为活动培养肌肉记忆力，并且在身体和认知上对他们更加熟练。
同样，外科医生说，反复暴露于暴力或不适当的内容可以为“实践”暴力行为提供一个环境，直到孩子学会如何做得好。
“我们正在谈论的是学习，”Gentile博士说。 “对于积极或非积极的媒体来说，情况确实如此。”
暴露于非暴力内容的内容是什么？ 在以前的研究中，Gentile博士发现，视频游戏，电视节目，电影和其他描绘人物有益， 善良和合作的内容对孩子的行为有积极的影响。
（还记得我们在孩子们看芝麻街时学到的所有积极的教训吗？）
换句话说，关怀和分享，如侵略和暴力，也可以实践和学习。
“作为父母，我能做什么？”
超过90％的孩子被认为是玩电子游戏，所以你不能指望退潮。 你可以做的是更多地参与你的孩子看到和做的事情。 你的目标是： 尽量减少对暴力内容的暴露 ， 尽可能地将你的孩子的活动倾向于积极的影响。
资源：
Gentile DA，Li D，Khoo A等人。 “实践，思考和行动：长期暴力视频游戏对攻击性行为的影响的调解人和主持人。 JAMAPediatrics。 2014; 168（5）：450-457。