双胞胎之间的互动应该是育儿倍数的最大乐趣之一。 试想一下......两个可爱的幼儿，笑着笑，玩玩具，分享玩具， 内置好友 。 然而，倍数父母知道双胞胎的互动并不总是那么愉快和甜蜜。 虽然有很多可爱的时刻，但双胞胎争夺空间，玩具和家长关注也会引发很多争斗和争吵。
往往，双胞胎互动最令人不快的方面之一就是双胞胎咬人事件。
婴儿和幼儿咬人并不罕见。 他们可能会咬东西，比如家具或玩具，但有时他们也会咬人。 虽然父母，兄弟姐妹和日托同伴是常见的受害者，但倍数可能会成为彼此咬人的常见目标。 因为他们在一起度过这么多时间，而且经常在附近，双胞胎之间相互咬人是很常见的。
为什么双胞胎咬
在一岁到三岁之间，许多孩子会咬人。 虽然在幼儿中最常见，但年幼的婴儿和年长的孩子也可能会咬人。 儿童咬伤的原因有很多种。 有时候有物理原因。 口腔充满了牙齿和牙龈的疼痛，咬牙可以提供一些身体上的减轻身体磨损的功能 。 不幸的是，咬人的目标可能是另一个人，而不是一个出牙玩具或其他能够提供救济的产品。
婴儿和儿童咬伤的另一个原因是因为他们的嘴巴是探索的重要工具，有时候这种探索包括咬人物品。 在其他情况下，由于情绪原因发生咬伤。 缺乏沟通技巧来表达挫折，愤怒或烦躁不安，一个年轻的孩子试图通过一口气发泄自己的感受。
咬人也许是注意力的一个策略。 即使结果是负面的关注，一个微笑者发送信息，“嘿，看着我！ 我在这！ 把注意力集中在我身上！“最后，咬人可能会咬人，因为他们不明白咬人会伤害对方。 认知上，他们并没有把自然的身体动作和他们目标的痛苦反应联系起来。
停止叮咬双胞胎
现在我们认识到一些令人讨厌的原因，让我们来看看结束行为的一些策略。 咬人是一种不能容忍的行为。 叮咬是痛苦的，咬伤有感染的危险。 咬人的儿童可能因社交场合而被排斥，或从日托中心，托儿所或学校被解雇。
确定原因并提供替代方案。 你的孩子出牙了吗？ 寻找告示牌：流口水; 口红或发红; loose loose，咳嗽; 疮，发炎的牙龈。 如果你的双胞胎因咬牙而咬伤，请提供牙齿戒指或提供舒适感的玩具。
适当回应。 不要奖励以任何方式鼓励你的孩子的注意力。 避免笑或任何批准的迹象。 立即做出反应，坚决地说：“不！
我们不咬人。“根据孩子的年龄，解释咬伤会伤害被咬的人。 通过鼓励安慰受害者并为伤害他们而道歉，为同情创造机会。
超时和隔离可能是有效的。 将情况与受害者分开。 对于双胞胎来说，分居可以是一种非常有效的纪律模式。 出于某种原因，即使他们在激烈地战斗，双胞胎和倍数会缩减他们的行为，以保持在一起。
鼓励使用文字。 再次，这种方法取决于孩子的年龄和能力。
婴儿和幼儿根本无法理解他们咬人行为的后果。 但是，你可以让年龄较大的孩子参与关于使用单词表达感情或获得他们想要的内容的谈话。
模型良好的行为。 不要玩咬，爱咬，或假装咬。 幼儿可能很难辨别他们的行为和深情咬人之间的差异。
努力让你的倍数个人关注。 很难在多个孩子中间传播注意力和情感，尤其是当父母忙于满足他们的各种需求时。 但是正在寻求关注和喜爱的咬人可能需要一些额外的TLC。 养成一个人每次消费一次的习惯。
如果咬人的行为仍然存在，请向您的儿科医生咨询有关行为管理的其他策略。 并保持耐心。 像许多其他问题一样，这也将通过。 随着他们的认知和沟通技巧的提高，大多数儿童都停止咬人，转而采用更可接受的社交行为。