日益增长的社交网络和9岁的关系的复杂性
9岁的社会世界比以往任何时候都更加开放。 这个年龄段的孩子可能会成为直系亲属以外的人，如教练或老师。 他们可能会仰望一位他们不知道的名人，如歌手或体育人物。 他们的友谊在日常生活中将更加重要，他们会更关心别人对他们的看法。
九岁的孩子更独立 。 他们可能更有兴趣与朋友一起过夜，并且更有可能整夜保持睡眠 （年幼的孩子通常会对睡梦中的想法感到兴奋，但可能会宣布他们想在睡觉前回家）。
由于同龄人的影响力和压力在9岁及以上时期成为更大的问题，父母可能希望了解他们孩子的友谊。 了解孩子朋友的最佳方式就是花时间与孩子在一起，并与他们讨论他们生活中发生的事情。 在餐桌上和其他日常活动中进行定期对话对于保持沟通渠道畅通并帮助您的孩子解决友谊，学校或他生活中其他任何领域的挑战或问题至关重要。 家长还可以确保他们见到孩子的朋友，与孩子的老师定期会面，并参与孩子的学校。
友
九岁的孩子会更重视与同伴和非直系亲属之间的友谊。 对他人的情感依恋越来越强烈的另一面是负面的同伴影响和压力的危险 - 在这个年龄段父母应该保持警惕。 在这个年龄阶段，强烈的自尊心很重要，因为它可以帮助孩子抵制同伴压力，并避免不利于他们健康或幸福的行为和选择。
9岁儿童之间的友谊会波动很常见。 一般来说，这个年龄的孩子有几个同性的亲密朋友。 但他们可以改变这些友谊，并决定某人是或不是朋友，然后再转回去。 9岁的孩子也常常发展压抑。
九岁的孩子还可以参加团队活动，比如参加团队比赛，也可以参加需要合作的学校等团体项目。
道德和规则
许多9岁的孩子有强烈的公正和对与错的感觉。 这个年龄段的孩子可能仍然对竞争有很强的吸引力，并且可能想赢（而且很讨厌输）。 他们可能是规则的坚持者，如果他们认为不公平（如果兄弟姐妹看电视比他们被允许做的更多），他们可能会感到不安。
九岁的孩子也倾向于用黑白绝对的东西来看待事物，并且可能对他们认为是不公正或者错误的东西产生过度反应。他们可能会憎恶不诚实的行为，并提出他们所看到的任何可见的不良行为，例如对某人说谎的同学。
社会意识
九岁的孩子可能会开始对时事更感兴趣。
他们可能会开始明白，现在正在发生的事情，比如气候变化，可能会影响他们的未来。 许多9岁的孩子提出问题并且有兴趣帮助解决诸如贫穷或自然灾害的影响等问题并不罕见。 九岁的孩子可能会对某个特定问题变得热衷，比如我们都可以做什么来帮助环境。
家长可以利用这种日益增长的社会意识，鼓励孩子们帮助他人，并学习如何过上更加绿色的生活。