与孩子们谈论种族和文化多样性的6种方法

如何帮助你的高中生学会欣赏人的差异

种族和文化多样性是教育小学适龄儿童的一个很好的话题。 小学生对自己和周围的人形成了许多看法。 这是当他们对外观和文化背景差异的天然好奇心真正开始发挥作用的时候。

小学年龄段的孩子在发育上能够将文化和种族差异置于视角。

他们可以学习使他人与自己不同的欣赏或贬低特质。 换句话说,父母和其他成年人在他们的生活中是塑造他们对种族和文化多样性的态度的黄金时间。 在你与孩子谈论差异的价值时, 记住一些事情。

你不必忍受宽容

这里有关于孩子们的美丽事物:大多数人天生就具有正义和公平的天赋。 除非他们被教导伤害和残忍,否则孩子们知道用身体或言语攻击他人是错误的。 我们所要做的就是培养这种对自然的热爱,并摆脱困境。

不要打消问题

如果您的孩子有关于身体特征或文化习俗差异的问题,请公开讨论。 一个学龄儿童可能会问关于某人皮肤颜色的问题,或者为什么来自世界不同地区的某些人可能会看起来不同。

这个年龄段的儿童在扩展他们对世界的知识时正在学习分类和分类,而像这样的问题是正常的。 谈论不同的文化,习俗和种族,并回答他们教会你的孩子的任何问题,注意分歧是可以的,更重要的是,它告诉他,谈论他们是件好事。

教他重视种族和文化的多样性

你的成绩小学生将了解其他文化,包括过去和现在的课堂。 他甚至可能有来自不同种族或种族背景的朋友和同学。 在家里,您可以将这些经验教训作为强调种族和文化多样性的绝佳机会。

看到接受教学的更广泛的价值

学会欣赏各种差异 - 不仅仅是种族和文化,而且社会经济水平,性别甚至残疾的差异 - 是当今多元化社会的重要技能。 一个被教导基于差异而贬低别人的孩子将面临一条艰难而孤独的道路。

看看你自己的态度

如果你对不同背景的人感到不安或不舒服,你的孩子会接受。 考虑你谈论人的方式。 你是否首先通过他们的种族描述某人而不是其他特征? 你通过日常的言语和行为给孩子什么信息?

在媒体中讨论图像

我们生活在媒体更加多元化的时代 - 在电影,电视,广告中 - 几乎在任何地方我们看。 有些不如其他人想要的。

讨论负面的刻板印象,并问你的年级 - 学龄前儿童为什么他们不公平或错误。 谈论什么是种族主义,以及它会如何对我们的生活产生负面影响。

今天,我们的学校和社区往往更加多元化,让孩子们有机会与来自其他文化和背景的孩子互动。 毫无疑问,我们还有很长的路要走,但现在是成为美国人的好时机。 作为一名美国人,我为庆祝差异使我们的国家如此特别和伟大而感到自豪。